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云层铺开锦江涌动的暗潮惊雷撕开川西盛夏的穹顶万千雨线奔赴人间化作玻窗上流淌的流星雨不必仰望夜空星河天府的浪漫落于城市玻璃
阅读（53） 评论（0）赞（0） 作者：谭平
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2026年7月13日，中国高校计算机教育大会暨全国高等学校计算机教育研究会第八届理事会第四次全体理事会议在成都龙之梦会议
阅读（91） 评论（0）赞（1） 作者：孙琍
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教师职业对象关系处理（三）教师教学与教育的关系不做“五星级大厨”教师。什么是“五星级大厨”教师？教育、管理是班主任的事儿
阅读（70） 评论（0）赞（0） 作者：张 军
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教师职业对象关系处理（二）与家长的关系1、重视与家长的沟通合作我们最常听到这样的话，找家长没有用吗，家长管的了自己的孩子
阅读（70） 评论（0）赞（0） 作者：张 军
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教师职业对象关系处理（一）与学生的关系1、以育人视角看待我们的学生和班我们通常的视角是这样的：我班教室挺大的，有45套桌
阅读（93） 评论（0）赞（0） 作者：张 军
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一、工作室发展沿革与核心定位杭州市钱塘区中小学“人工智能+教育”名师工作室（简称“人工智能名师工作室”）是杭州市首批人工
阅读（137） 评论（0）赞（0） 作者：孙琍
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暑气漫过城市的檐角风拖着慵懒的步调，缓缓飘摇蝉鸣不必追赶时间整日栖在浓荫，自在聒噪云朵慢悠悠浮上天幕时而舒展，时而蜷成一
阅读（120） 评论（0）赞（10） 作者：谭平
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赫日凌霄铺彩笺，鸣蝉振翼撼长川。流云逸卧鸿蒙畔，老干横擎翠微前。一盌冰醪销劫暑，半泓瓜露熄烽烟。何须踏尽千山路，胸藏清风
阅读（93） 评论（0）赞（9） 作者：谭平
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7月10日-13日，CCEC 2026中国高校计算机教育大会在成都龙之梦会议中心隆重举行。钱塘区人工智能名师工作室派出骨
阅读（184） 评论（0）赞（0） 作者：孙琍
