-
所有行业大家都仰仗德高望重的“老司机”，但是，哈佛大学发布的一篇名为《挑一个好老师比培训一个更容易》的学术论文，却用数据
阅读（5936） 评论（0）赞（9） 作者：宿强
-
南京师范大学附属小学 周卫东（210018） “数学主题拓展教学”是“常州市
阅读（7504） 评论（0）赞（15） 作者：蒋守成
-
李霞 王丽 数学主题拓展教学是让学生以主题为核心，
阅读（6479） 评论（0）赞（9） 作者：蒋守成
-
徐丽华 高云芳“小学数学主题创新活动”是数学主题拓展教学探
阅读（7052） 评论（0）赞（8） 作者：蒋守成
-
陈燕华 傅光辉内容的选择是数学主题拓展教学的关键。备课研讨时，我们经常会先思考这样一些问题：本次主题的价值是什么？主题内
阅读（7432） 评论（0）赞（11） 作者：蒋守成
-
摘要在开展研究性学习的过程中,存在着课程开设上的形式化,在指导或教学上的专人化,在学习方式上的排斥化,实施过程中的结果化
阅读（6193） 评论（0）赞（3） 作者：薛天涛
-
教师专业化发展与班主任自我成长中国管理科学研究院基础教育研究所所长、全国教育行政管理学术委员会副秘书长 刘正荣一、绩效与
阅读（6777） 评论（0）赞（6） 作者：朱永峰
-
在《第二届中小学德育科研工作会议》上讲话 郭福昌 2010年7月17日（原国家教委专职委员、国家副总督学）第一个问题，德
阅读（6333） 评论（0）赞（4） 作者：朱永峰
-
2019年3月18日，习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上发表了重要讲话，为新时代学校思想政治理论课建设指明
阅读（6252） 评论（0）赞（5） 作者：李彰有卓越教师研究
