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江宁区教育局为了加快我区名师队伍建设，2018年7月批准成立了“江宁区首批名师工作室”。名师工作室运行半年以来，工作室主
阅读（9448） 评论（0）赞（31） 作者：李彰有卓越教师研究
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小学语文低年级识字教学上思县第二小学 李慧慧【摘要】：识字是阅读和习作的基础，也是低年级语文教学的重点。在小学语文低年级
阅读（5679） 评论（0）赞（6） 作者：唐凯英
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广东省深圳市龙城高级中学，广东深圳518172摘要：课堂小结在课堂教学中具有独特的地位，其作为课堂教学的最后部分，能够帮助学生总结课堂知识，
阅读（6121） 评论（0）赞（10） 作者：吴国梁
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郭崇泉(工作室骨干成员)广东省深圳市平冈中学，广东深圳518172摘要：高中是学生进行知识深化与延伸的时期，对学生将来的学习和发展具有重要作
阅读（6143） 评论（0）赞（13） 作者：吴国梁
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教学是一个全息复杂系统，课堂每个环节既有自己的任务，又相互影响，相互制约，构成一个有机整体。课堂教学小结是众多教学环节中较重要的一环，它的
阅读（6192） 评论（0）赞（18） 作者：吴国梁
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《临帖与创作的关系》李福明书法工作室 孟罡一、从入帖到出帖：临帖的目的最终还是要满足于应用，即所谓的创作。说到创作就不得不讲入帖与出帖的问题
阅读（6944） 评论（0）赞（14） 作者：孟罡
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——以广东省林伟名师工作室为例广东省林伟名师工作室 林伟摘 要：林伟名师工作室是以教学、科研、培训为核心，融科学性、实践性、研究性于一体的研
阅读（14453） 评论（0）赞（27） 作者：林伟
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广东省林伟名师工作室林伟摘 要：名师工作室是集“教——研——训”三位一体的高效学习共同体，立足名师工作室“浇根式”教师跟岗培训，探索名师培训
阅读（5760） 评论（0）赞（30） 作者：林伟
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广东省林伟名师工作室 林伟【基金项目】国家“万人计划”领军人才、广东省“特支计划”、广东省名师工作室联合资助，广东省教育科研“十三五”规划重
阅读（7037） 评论（0）赞（10） 作者：林伟
