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教学是一个全息复杂系统，课堂每个环节既有自己的任务，又相互影响，相互制约，构成一个有机整体。课堂教学小结是众多教学环节中较重要的一环，它的
阅读（6307） 评论（0）赞（18） 作者：吴国梁
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《临帖与创作的关系》李福明书法工作室 孟罡一、从入帖到出帖：临帖的目的最终还是要满足于应用，即所谓的创作。说到创作就不得不讲入帖与出帖的问题
阅读（7065） 评论（0）赞（14） 作者：孟罡
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——以广东省林伟名师工作室为例广东省林伟名师工作室 林伟摘 要：林伟名师工作室是以教学、科研、培训为核心，融科学性、实践性、研究性于一体的研
阅读（14570） 评论（0）赞（27） 作者：林伟
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广东省林伟名师工作室林伟摘 要：名师工作室是集“教——研——训”三位一体的高效学习共同体，立足名师工作室“浇根式”教师跟岗培训，探索名师培训
阅读（5867） 评论（0）赞（30） 作者：林伟
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广东省林伟名师工作室 林伟【基金项目】国家“万人计划”领军人才、广东省“特支计划”、广东省名师工作室联合资助，广东省教育科研“十三五”规划重
阅读（7163） 评论（0）赞（10） 作者：林伟
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浙江省宁波市奉化区实验小学 郭昶当今课堂教学越来越重视“学”，“重教转向重学”、“以学定教”成为热门话题，“翻转课堂”成为潮流，“自主学习”
阅读（10407） 评论（0）赞（37） 作者：郭昶
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——郭昶名师工作室风采展示郭昶名师工作室成立于2007年，2015年又被命名为浙江省首批名师网络工作室。十年来，郭昶名师工作室倡导“教学即支
阅读（12001） 评论（0）赞（52） 作者：郭昶
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共同生活：班级管理的新常态 郑立平“我们班主任工作到底做什么的？”这个问题，我曾经很多
阅读（6290） 评论（0）赞（13） 作者：郑立平
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课程研究和学科建设需要专业场域，以学科研究为重点、以学科活动为抓手、以课程文化建设为立足 点的学科名师工作室，能够满足一定范围内的课程研 究
阅读（11782） 评论（0）赞（37） 作者：李宝玉
