-
上次,我们聊到“核心素养”的提出成为解决育人问题的“尖刀要匙”,而学生发展指导制度的建立将为落实核心素养体系提供唯一的平
阅读(5805) 评论(0)赞(14) 作者:张 军
-
这篇文章距离上一篇,也就是《纪实|中学生发展指导在行动(二)》已有很长一段时间,这段时间一直忙于2019届高考备考工作,
阅读(6254) 评论(0)赞(7) 作者:张 军
-
2019年7月,滨海“藏君”工作室成员从天津出发,兵分两路赴外地学习。2019年7月14日,我和于岚老师乘高铁赴山东济南
阅读(5778) 评论(0)赞(19) 作者:张 军
-
只争朝夕 不负韶华——2019年教学心得从1990年参加工作至今,30年来一直在农村校教学,担任中高年级数学教学工作。2
阅读(5610) 评论(0)赞(11) 作者:周春生
-
『摘要』随着我县课堂教学改革不断深入,教研联动的形成,我校课堂教改在稳步推进。如何落实有效课堂教学,提高课堂教学质量是我
阅读(5599) 评论(0)赞(9) 作者:周春生
-
为积极响应党中央在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间“停课不停学”的号召,自2020年2月15日起,银川职业技术学院
阅读(5300) 评论(0)赞(14) 作者:李妍红
-
银川职业技术学院积极响应党中央在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间“停课不停学”的号召,精心组织全体教师积极筹备空中课
阅读(5438) 评论(0)赞(16) 作者:陈渌水
-
王恒老师个人简介著名教育教学研究专家——王恒老师执教36年,桃李满天下; 著书30多本,畅销全国;讲学千余场次,好评连连
阅读(10951) 评论(0)赞(3) 作者:王恒
-
中国教育电视台专访:王恒老师执教35年,一片丹心育桃李!(2018.09.07)
阅读(5179) 评论(0)赞(15) 作者:王恒