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我们一线老师一直在如何激发学生学习兴趣和提高课堂效率上寻找好的方法。2018年下学期，学校引入了洋葱数学。我怀着好奇的心
阅读（6927） 评论（1）赞（14） 作者：孙素梅
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传统的课堂，老师只是一味的讲，毋庸置疑，他们肯定是一名好讲师，他们按着课程设计，课标进度，用讲授的知识把每节课都塞
阅读（7795） 评论（0）赞（13） 作者：朱永峰
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在天津，一所普通高中，几位普通教师，因为共同的热爱聚到一起……本文为纪念名师工作室初建而作，希望我们在教育探寻的道路上永
阅读（6853） 评论（0）赞（16） 作者：张 军
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可爱的鼠标一、谈话导入、激发兴趣师:今天我们要来了解一位新朋友──在电脑中活跃的一只可爱的老鼠，同学们知道它的名字吗?有
阅读（6702） 评论（1）赞（3） 作者：于东博
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上次，我们聊到“核心素养”的提出成为解决育人问题的“尖刀要匙”，而学生发展指导制度的建立将为落实核心素养体系提供唯一的平
阅读（7018） 评论（0）赞（14） 作者：张 军
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这篇文章距离上一篇，也就是《纪实|中学生发展指导在行动（二）》已有很长一段时间，这段时间一直忙于2019届高考备考工作，
阅读（7545） 评论（0）赞（7） 作者：张 军
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2019年7月，滨海“藏君”工作室成员从天津出发，兵分两路赴外地学习。2019年7月14日，我和于岚老师乘高铁赴山东济南
阅读（6983） 评论（0）赞（19） 作者：张 军
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只争朝夕 不负韶华——2019年教学心得从1990年参加工作至今，30年来一直在农村校教学，担任中高年级数学教学工作。2
阅读（6704） 评论（0）赞（11） 作者：周春生
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『摘要』随着我县课堂教学改革不断深入，教研联动的形成，我校课堂教改在稳步推进。如何落实有效课堂教学，提高课堂教学质量是我
阅读（6597） 评论（0）赞（9） 作者：周春生
