-
指尖塑梦，心田生花乔一鑫指尖残留着彩泥的余温，空气中仿佛还飘荡着孩子们专注的气息与完成作品时纯粹的欢呼。回望“粘土印象”
阅读（359） 评论（0）赞（0） 作者：乔一鑫
-
守教育初心乔一鑫教育的本质意味着用一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。而我，正经历着教育——
阅读（340） 评论（0）赞（0） 作者：乔一鑫
-
守护童真画笔，让每一颗星星都闪亮——小学美术教学心得乔一鑫在小学美术的讲台上，我常常被孩子们笔下那些天马行空、充满生命力
阅读（355） 评论（0）赞（0） 作者：乔一鑫
-
在色彩与童心中播种美育之花——小学美术教学心得乔一鑫时光荏苒，在小学美术教学的这片沃土上耕耘，我深感责任与喜悦并存。美术
阅读（337） 评论（0）赞（0） 作者：乔一鑫
-
贺兰县第六中学 韩静在执教湘美版初中美术《画故事》这一课时，我经历了从教学设计到课堂实践的完整过程，收获了许多宝贵的教学
阅读（409） 评论（0）赞（0） 作者：韩静
-
贺兰县第六中学 韩静在教育改革的浪潮中，2024湘美版美术新教材的出现，为初中美术教学带来了新的活力与挑战。作为一名初中
阅读（729） 评论（0）赞（0） 作者：韩静
-
贺兰县第六中学 韩静翻开《给教师的101条建议》，仿佛推开了一扇通往教育智慧殿堂的大门。这本书以质朴的语言、生动的案例，
阅读（383） 评论（0）赞（0） 作者：韩静
-
书籍，是人类智慧的结晶，更是教师专业成长的基石。在教育的漫漫征途中，一本本优秀的教师书籍如同明亮的灯塔，照亮前行的道路，
阅读（322） 评论（0）赞（0） 作者：韩静
-
摘要：美育教育对于培养学感性思维具有及其重要的作用，所谓美育就是鉴赏美、创造美的能力，是全面发展教育不可缺少的组成部分，
阅读（342） 评论（0）赞（0） 作者：祁妍丽
