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欧阳正平老师加入中国散文学日前，经过中国诗歌学会审批，江西省九江市作家欧阳正平老师被中国诗歌学会吸收为会员。据悉，欧阳
阅读（256） 评论（0）赞（1） 作者：欧阳正平
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对语文，我期待什么？学生们说:语文课嘛，花时多，见效慢；老师们也说:当一个语文教师就好像“上错花桥嫁错郎”。教育家不是也
阅读（196） 评论（0）赞（5） 作者：谭平
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在如水流淌的光阴里把未来过成现在，把现在过成过去就像酿一壶老酒，需要光阴发酵岁月雪藏，日子尘封再把每天的生活过成每一个花
阅读（175） 评论（0）赞（1） 作者：谭平
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摘要“写意语文”以中国传统写意美学为精神内核，主张课堂教学挣脱刻板的知识灌输，追求“得意忘言”的教学境界。本文从写意语文
阅读（211） 评论（0）赞（1） 作者：谭平
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摘要：联合教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》一书指出：“教育，必须满足人的自身发展需要。”人的教育应是智慧的教育，智慧
阅读（179） 评论（0）赞（1） 作者：谭平
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晨雾刚吻过阁角砖缝江风就裹着甜撞过来——是刚抽芽的芦苇，沾着露水的嫩甜是飞檐挑着的朝阳，漏下的暖甜铜铃踩着风跳，撞响木梯
阅读（184） 评论（0）赞（2） 作者：谭平
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一舟越千年，烟雨渡邛海。水阔含天，云低浸岸，泸山青黛隐入薄雾，湖面漾着淡墨似的温柔，时光在此处慢成一帧古画。恰逢烟雨濛濛
阅读（209） 评论（0）赞（7） 作者：谭平
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云把影子，沉进麓湖的底一湾青水，抱着岛屿轻息栈道弯进暮色里风不说话，只摇芦苇细影波光把天，揉成软镜鹭鸟掠过，不碰碎半分宁
阅读（197） 评论（0）赞（7） 作者：谭平
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风把云朵揉碎，落进麓湖的波心一湾碧水，绕着青屿轻行木栈道牵着斜阳，慢慢延伸芦苇摇着晚风，拂去满身风尘湖心的船，不赶朝暮只
阅读（216） 评论（0）赞（6） 作者：谭平
