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亲爱的老师们：大家好！欢迎走进教育部金小玲快乐英语名师工作室。我们坚持公益教研，持续打造全国共享的小学英语优质资源库，今
阅读（2489） 评论（0）赞（59） 作者：金小玲
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亲爱的老师们：大家好！欢迎走进教育部金小玲快乐英语名师工作室。我们坚持公益教研，持续打造全国共享的小学英语优质资源库，今
阅读（1858） 评论（0）赞（42） 作者：金小玲
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亲爱的老师们：大家好！欢迎走进教育部金小玲快乐英语名师工作室。我们坚持公益教研，持续打造全国共享的小学英语优质资源库，今
阅读（1968） 评论（0）赞（93） 作者：金小玲
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亲爱的老师们：大家好！欢迎走进教育部金小玲快乐英语名师工作室。我们坚持公益教研，持续打造全国共享的小学英语优质资源库，今
阅读（1902） 评论（0）赞（48） 作者：金小玲
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亲爱的老师们：大家好！欢迎走进教育部金小玲快乐英语名师。我们坚持公益教研，持续打造全国共享的小学英语优质资源库，今日起开
阅读（1866） 评论（0）赞（98） 作者：金小玲
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亲爱的老师们：大家好！欢迎走进教育部金小玲快乐英语名师。我们坚持公益教研，持续打造全国共享的小学英语优质资源库，今日起开
阅读（1902） 评论（0）赞（56） 作者：金小玲
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个人简介崔根萍，女，中共党员，教育部金小玲名师工作室核心成员、萍乡市金小玲名师工作室成员、省级小学英语学科带头人，家庭教
阅读（3456） 评论（0）赞（43） 作者：金小玲
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个人简介黄荣，教育部金小玲名师工作室核心成员，初中英语高级教师，库尔勒市学科带头人、市级名师工作室优秀主持人、市级学科中
阅读（2638） 评论（0）赞（58） 作者：金小玲
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为落实儿童趣味化语文学习，让孩子们在故事中亲近传统文化，用画笔点亮表达，关上实验学校二年级（2）班周晓文老师在学完《羿射
阅读（2149） 评论（0）赞（65） 作者：张艳玲
