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在学习了高洪波爷爷的《彩色的梦》后，关上实验学校二（2）班的小诗人们也按捺不住创作的热情。他们用稚嫩而灵动的笔触，展开想
阅读（1678） 评论（0）赞（59） 作者：张艳玲
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为落实 “读写绘” 融合教学理念，锻炼学生语言表达、观察与创作能力，近期官渡区鸣泉小学一年级3班开展了《动物儿歌》仿
阅读（1818） 评论（0）赞（56） 作者：张艳玲
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五年级下册第二单元以“走进中国古典名著”为主题，布置阅读小报创意作业，旨在引导学生在阅读经典的基础上，通过富有创意的
阅读（2100） 评论（0）赞（46） 作者：张艳玲
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当枯燥的笔画变成灵动的图案，当抽象的部首化作趣味的知识图谱，一场关于汉字的奇妙探索正在孩子们的笔下展开！本次官渡区关
阅读（1614） 评论（0）赞（54） 作者：张艳玲
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为了引导学生深度走进古典名著《水浒传》，感受经典文学的魅力，我们班开展了“我最喜爱的水浒人物”创意人物卡片制作活动
阅读（1748） 评论（0）赞（98） 作者：张艳玲
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“我是小记者”作业设计依据小学语文五年级下册第一单元的创新实践活动，以 “走进大人的童年” 为核心，引导学生化身小记
阅读（1390） 评论（0）赞（56） 作者：张艳玲
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在本期【童心雅集】栏目里，我们展示了二年级小朋友的识字手抄报作品。识字手抄报，不只是一次动手实践，更是孩子们与汉字最美的
阅读（1746） 评论（0）赞（30） 作者：张艳玲
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锦城窗外，幸福梅林，夏雨铺开一卷鲜活诗行。暑气本还盘踞市井，蒸笼一般焖着锦城烟火，忽有惊雷自锦江深处滚滚而来，似蜀地川剧
阅读（2155） 评论（0）赞（15） 作者：谭平
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2026年7月28日至31日，第四届全国名师工作室品牌建设论坛在山东省烟台市蓬莱区烟台幼儿师范高等专科学校举办，本次论坛
阅读（3798） 评论（0）赞（39） 作者：贺 艺 美
