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《从班级到成长共同体》读书心得体会——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象赵鑫瑞 作为一名小学二年级的班主任，日常被“老
阅读（24） 评论（0）赞（0） 作者：赵鑫瑞
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《家校之间出现矛盾怎么办》读书心得体会——贺兰张莉名班主任工作室培养对象王宏越在家校共育日益重要的当下，家校矛盾成为教育
阅读（30） 评论（0）赞（0） 作者：王宏越
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2024-2025 学年第二学期培养对象学习工作总结贺兰县实验小学 汪利纳一、总体概述本学年第二学期围绕小学班主任核心素
阅读（28） 评论（0）赞（0） 作者：汪利纳
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师徒结对工作总结（2024—2025学年度）贺兰县德胜实验小学 刁明静一、工作回顾 本学年，根据学校“青蓝工程”工作安排
阅读（47） 评论（0）赞（0） 作者：刁明静
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2025年6月19日下午，武建川美育名师工作室在金凤区第七小学开展年度工作考核。本次考核以“以评促建”为导向，聚焦论文撰
阅读（349） 评论（0）赞（7） 作者：卜强名师工作室
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课程基本信息 学科 小学美术 年级 一年级 学期 秋季 课题 新龟兔赛跑 教科书 书 名：艺术 造型·美术教材出版社：人
阅读（52） 评论（0）赞（0） 作者：米粒儿妈妈
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课程基本信息 学科 小学美术 年级 一年级 学期 秋季 课题 营养早餐 教科书 书 名：义务教育教科书美术出版社：湖南美
阅读（53） 评论（0）赞（0） 作者：米粒儿妈妈
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教学设计教学目标1.了解蚂蚁的地下世界的基本构造及功能，通过作品欣赏引导学生大胆想象、激发创作激情。2.能够掌握撕、摆、
阅读（40） 评论（0）赞（0） 作者：米粒儿妈妈
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自治区美育名师武建川工作室成员2024年度工作总结姓名：杨雅婷本年度，在自治区美育名师武建川工作室主持人武建川老师的专业
阅读（51） 评论（0）赞（0） 作者：米粒儿妈妈
