-
在“构建人工智能多层次教育体系，中小学阶段引入人工智能普及教育”的国家战略背景下，杭州市钱塘区中小学“人工智能+教育”名
阅读（1695） 评论（0）赞（9） 作者：孙琍
-
2025年10月17日，金凤区与贺兰县联合开展的小学美术跨区域联动教研活动在金凤二小顺利举行。此次活动以“育人目标导
阅读（628） 评论（0）赞（0） 作者：吴铠馨
-
近日，我有幸参加了武建川美育名师工作室联动教研活动，并承担示范课任务，工作室组织金凤区·贺兰县两地小学美术教师进行教研
阅读（600） 评论（0）赞（0） 作者：青衣与豆
-
2025年10月17日，自治区美育名师武建川工作室举行了金凤区·贺兰县小学美术联动教研活动，活动上午连续聆听了李琳瑶
阅读（622） 评论（0）赞（1） 作者：汪小平
-
2025年10月17日，我有幸参与了金凤区与贺兰县联合开展的小学美术跨区域联动教研活动，此次以“育人目标导向下的深
阅读（626） 评论（0）赞（0） 作者：柳怡彬
-
《难忘的童年》课后反思本节课围绕"珍惜"这一核心情感，通过制作竹蜻蜓，引导学生对比过去与现在的童年生
阅读（630） 评论（0）赞（0） 作者：李琳瑶
-
以美为桥，共探育人新径——小学美术跨区域联动教研活动心得永宁县丰盈学校 李筱 参与金凤区与贺兰县联合举办的“育人目标
阅读（706） 评论（0）赞（0） 作者：李筱
-
金凤区.贺兰县小学美术联动教研活动“家的故事”大单元课标、教材、学业评价深度梳理贺兰县兼职美术教研员 卜强小学美术一年级
阅读（1181） 评论（0）赞（1） 作者：贺 艺 美
-
为深入贯彻中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》精神，落实教育部《关于加强中小学人工智能教育的
阅读（962） 评论（0）赞（4） 作者：人工智能名师工作室
