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各省市县教育主管部门、教科院所（进修学校）、各中小学校（幼儿园）：每一年高考前后，我们总能听到不该发生的一些故事。原本纯
阅读（3729） 评论（0）赞（4） 作者：郑立平
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01江苏省网络名师工作室是按照“名师引领，传承创新，资源共享，辐射带动”原则，遴选理念先进、成果突出、特色鲜明的名师，每
阅读（2310） 评论（0）赞（0） 作者：丁夏男
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分解初中英语课外阅读阅读量15万词的思考哈尔滨市第三十五中学 纪宇红 《英语课程标准》对阅读设定的五级标准中提到：课外
阅读（5933） 评论（1）赞（2） 作者：纪宇红
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如何提高低年级学生的计算能力计算是数学知识中的重要内容之一，数学计算能力是一项基本的数学能力，包含了计算的准确率和正确率
阅读（2741） 评论（0）赞（0） 作者：刘芳芳
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阅读（9060） 评论（0）赞（6） 作者：丁玉祥
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魅力课堂的新样态荆门市掇刀区名泉小学 胡银鹤陈如平说学校要有学校样，要有学校味，要有文化味、书卷气，有生命力、教育性。那
阅读（3259） 评论（0）赞（0） 作者：胡银鹤
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(该文章发表在《软件导刊》2019年第9期理论探究栏目)作者简介：万家坤，小学信息技术教师，湖北省特级教师，随州市信息技
阅读（4104） 评论（0）赞（6） 作者：万家坤
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2018年4月13日，教育部推出了“教育信息化2.0行动计划”。2.0行动计划的基本目标：到2022年基本实现“三全两高
阅读（4186） 评论（0）赞（14） 作者：万家坤
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执教者：王英，杭州文澜未来科技城学校语文高级教师，曾获杭州市教坛新秀、杭州市滨江区教坛中坚和滨江区中坚班主任等荣誉称号，
阅读（10551） 评论（0）赞（22） 作者：孙琍
