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“提问”，不仅是对课堂教学的一种检测手段，也是培养学生独立思考以及创新能力的重要途径。而在教学中，我们往往在提问时是想到
阅读（5650） 评论（0）赞（11） 作者：李翠芸
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简约教学课例｜叶鸿琳：传统与现代——三位数乘两位数笔算乘法评析执教教师天津师范学校附属小学 王洪玉设计理念 三位数乘两位
阅读（8586） 评论（0）赞（21） 作者：徐长青
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用激情点亮幸福教育人生------记萍乡市优秀知识分子金小玲同志她是一个行者步履轻盈，在教育教学的路上她的心中充满阳光她
阅读（7180） 评论（0）赞（16） 作者：金小玲
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《纪念白求恩》教学设计梁浩【教材解读】《纪念白求恩》是毛泽东同志在白求恩同志去世之后发表的一篇议论文，文中回忆了与白求恩
阅读（6296） 评论（0）赞（13） 作者：梁浩
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“八中智趣工作坊”实施方案“八中智趣工作坊” 为贯彻落实乌市教育局关于办人民满意的教育，配合市教育局、市教研室
阅读（5309） 评论（0）赞（11） 作者：封立志
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牵手北京中教市培教育研究院，化茧成蝶 内蒙古乌兰浩特市冯丽 习总书记说：“高素质的教师
阅读（5460） 评论（0）赞（29） 作者：冯丽
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《路程、时间与速度》教学设计 常见的数量关系邯郸市肥乡区第二实验小学李双兰教学目标：1、在实际情境中，
阅读（8077） 评论（0）赞（14） 作者：崔艳波
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——参加第二届全国名师工作室创新发展成果博览会心得文/李志刚旅行和读书，总有一个在路上；有热爱和信仰的灵魂，永不孤独。人
阅读（5254） 评论（0）赞（12） 作者：李志刚
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我和名师工作室的故事石家庄市裕东小学 王剑 我是河北省李丽英名师工作室的一名成员。下面就分享一下我和名师工作室
阅读（7061） 评论（0）赞（12） 作者：李丽英
