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班主任班级管理工作心得体会——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象 黄芮班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者，校规校纪的
阅读（983） 评论（0）赞（0） 作者：黄芮
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严慈相济 温暖学生——班主任教育案例——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象 黄芮有一句话，我一直铭记于心：“教师这份职业，
阅读（1046） 评论（0）赞（0） 作者：黄芮
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追光而行，遇见美好——个人工作总结——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象郑佳丽时间飞逝，在繁忙而有序中，一学期时光悄然而过
阅读（905） 评论（0）赞（0） 作者：郑佳丽
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《用爱与耐心点亮心灵之光——班主任教育案例》——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象赵鑫瑞 在班主任工作生涯中，我遇到过形
阅读（999） 评论（0）赞（0） 作者：赵鑫瑞
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个人工作总结——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象赵鑫瑞 在二年级的班主任工作中，我用心感受教育的温度，努力为孩子们的成
阅读（986） 评论（0）赞（0） 作者：赵鑫瑞
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《家校之间出现矛盾怎么办》读书心得体会——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象赵鑫瑞 作为一名小学二年级班主任，我时常在琐
阅读（1370） 评论（0）赞（0） 作者：赵鑫瑞
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《给青年班主任的建议》读书心得体会——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象赵鑫瑞 在教育这片广袤而充满挑战的领域中，青年班
阅读（1002） 评论（0）赞（0） 作者：赵鑫瑞
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《从班级到成长共同体》读书心得体会——贺兰县张莉名班主任工作室培养对象赵鑫瑞 作为一名小学二年级的班主任，日常被“老
阅读（957） 评论（0）赞（0） 作者：赵鑫瑞
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2024-2025 学年第二学期培养对象学习工作总结贺兰县实验小学 汪利纳一、总体概述本学年第二学期围绕小学班主任核心素
阅读（954） 评论（0）赞（0） 作者：汪利纳
