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我的教学风格是什么？什么样的教学风格才适合我？懵懵懂懂间自己的教学生涯已经过去了很久，又有多少教师沉下心来思考过这个问题
阅读（6414） 评论（0）赞（10） 作者：石梦媛
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微文化丰富多彩，强回声振兴中华——魏书生2019年6月10日，由云南大学出版社出版的石梦媛名师工作室新作《微文化 强回
阅读（7358） 评论（0）赞（9） 作者：石梦媛
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理科类课程的德育内容与方法 ----以数学学科为例指导教师：东营市教育局 尹燕花 理科课程的德育目标以数学、科
阅读（6329） 评论（0）赞（7） 作者：薛天涛
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一、地球圈层结构1、内部圈层：地壳、地幔、地核①通过地震波研究地球内部圈层。②地震波：横波（S）、纵波（P)特点：纵波速
阅读（7041） 评论（0）赞（8） 作者：佘福强
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9月26日，小学数学益智器具校本课程研修活动让参训的老师们意犹未尽，今天研讨氛围火热升级，三节动手又烧脑的益智课，益智器
阅读（5831） 评论（0）赞（9） 作者：蒋巧君
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1.结合你的教学实际谈谈你在愉快英语教学中的教学理念是什么？ 金老师好，我是九江市永修县江上中学的刘冬根，还记得我们20
阅读（5463） 评论（0）赞（9） 作者：金小玲
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编者按常州市金坛区朝阳小学是著名数学家华罗庚的母校。多年来，该校弘扬华罗庚“努力不计年，自强永不息”的伟大精神，继承了华
阅读（6963） 评论（0）赞（15） 作者：蒋守成
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小学数学苏教版修订教材，从一年级起设置了“你知道吗”栏目，或介绍数学发展史，或介绍和数学有关的生活常识，或对所学内容相关
阅读（7112） 评论（0）赞（11） 作者：蒋守成
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江苏省小学数学特级教师蒋守成编写的一套新书《走进“你知道吗？”》就是对教科书中１－６年级“你知道吗？”栏目内容的整合加工
阅读（7859） 评论（0）赞（13） 作者：蒋守成
