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关键词：动态，生成，生成教学课堂教学中的“动态”是指从课堂开始到结束师生的活动过程的状态。“生成”是指某事物从无到有的过
阅读（3339） 评论（0）赞（5） 作者：周齐才
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浅议数学课中的动手与动口“新授课”是所有教师都熟悉的一种课型，一
阅读（3620） 评论（0）赞（6） 作者：周红
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打开孩子心灵的窗口现代教育科学一致认同:家庭教育与学校
阅读（3499） 评论（0）赞（6） 作者：周红
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“错误”让数学课堂更精彩教师要从正视错误、妙对错误、反思错
阅读（3366） 评论（0）赞（9） 作者：周红
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小学中年级 “空间与图形”的教学策略 荆门市掇刀区高新学校 吕美仙 “空间与图
阅读（3993） 评论（0）赞（6） 作者：吕美仙
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怀念我的小弟弟——党培红
阅读（4219） 评论（0）赞（9） 作者：吕美仙
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教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 目标达成预测 一、创设情境引入新课 1、谈话引入：今天老师真高兴，小兰同学家装修
阅读（3056） 评论（0）赞（6） 作者：肖和蓉
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那是一次教学活动中的故事。应海南省少儿教学协会之邀，去参加骨干教师“学习与研究”研讨活动，要上一节示范课，我选择了人
阅读（3308） 评论（0）赞（2） 作者：周齐才
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经常听到老师抱怨孩子的计算不认真，马虎、粗心等，学生往往也将自己错误的问题归纳为算错了、看错了、或者写掉了，那么真
阅读（3752） 评论（0）赞（5） 作者：周齐才
