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如何提高低年级学生的计算能力计算是数学知识中的重要内容之一，数学计算能力是一项基本的数学能力，包含了计算的准确率和正确率
阅读（2481） 评论（0）赞（0） 作者：刘芳芳
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阅读（8836） 评论（0）赞（6） 作者：丁玉祥
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魅力课堂的新样态荆门市掇刀区名泉小学 胡银鹤陈如平说学校要有学校样，要有学校味，要有文化味、书卷气，有生命力、教育性。那
阅读（3025） 评论（0）赞（0） 作者：胡银鹤
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(该文章发表在《软件导刊》2019年第9期理论探究栏目)作者简介：万家坤，小学信息技术教师，湖北省特级教师，随州市信息技
阅读（3841） 评论（0）赞（6） 作者：万家坤
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2018年4月13日，教育部推出了“教育信息化2.0行动计划”。2.0行动计划的基本目标：到2022年基本实现“三全两高
阅读（3935） 评论（0）赞（14） 作者：万家坤
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执教者：王英，杭州文澜未来科技城学校语文高级教师，曾获杭州市教坛新秀、杭州市滨江区教坛中坚和滨江区中坚班主任等荣誉称号，
阅读（9676） 评论（0）赞（22） 作者：孙琍
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如何在统编语文教材的教学中渗透中华优秀传统文化教育 刘宇杰内蒙古自治区通辽经济技术开发区辽河中学电话:138480517
阅读（4109） 评论（0）赞（6） 作者：刘宇杰
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为全面深化课程改革，落实立德树人的根本任务，提升课堂深度学习能力，促进教师的专业成长，武清区路秀敏名师工作室于2020年
阅读（6530） 评论（0）赞（12） 作者： 路秀敏
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阅读（8104） 评论（0）赞（12） 作者：丁玉祥
