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教学漫漫长路，名师指引方向。聚焦新课标，为提升教学教研能力，探究新人教版七年级教材教学方法，我县初中英语教师积极向教育部
阅读（1298） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
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学海无涯，行者无疆，唯有积跬步，方能致远，今年是我加入金小玲名师工作室的第五个年头，也是加入国家智慧教育平台的第一年，我
阅读（1253） 评论（0）赞（1） 作者：金小玲
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2024年11月29日晚，在教育部金小玲名师的指导下，在课题负责人刘志娟的精心组织与安排下，由胡洁琼主持，我们成功开展了
阅读（1380） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
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在我所带的班级里，有一位叫小郭的同学，他原本是一个成绩中等偏上、性格还算开朗的学生。但自从进入这学期10月份后，我发现他
阅读（1736） 评论（0）赞（0） 作者：王宏越
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在教育教学的旅程中，班级管理是一项至关重要且充满挑战的任务。经过长期的实践，我积累了以下心得体会。一、以爱为基，构建和谐
阅读（1438） 评论（0）赞（0） 作者：王宏越
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在我所带的班级中，有一个学生小洋，他非常聪明，但却十分调皮捣蛋，经常违反班级纪律，上课不认真听讲，还打扰周围同学学习。我
阅读（1351） 评论（0）赞（0） 作者：王宏越
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热烈祝贺郑崔云快乐英语工作站入驻国家智慧教育平台金小玲名师工作室贡献教育力量！为了更好地落实英语新课程标准，解读初中
阅读（1415） 评论（0）赞（0） 作者：金小玲
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近日，在学科网专家人才库成员评选活动中，教育部金小玲名师工作室主持人金小玲老师很荣幸被纳入为“学科网教育均衡计划”第17
阅读（1472） 评论（0）赞（1） 作者：金小玲
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2024年12月8日，教育部金小玲名师工作室的主持人金小玲老师，在共青城市为新入职的教师们呈现了一场题为《新时代新教师专
阅读（1462） 评论（0）赞（1） 作者：金小玲
