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为统筹推进县域中小学美术学科教研工作，充分发挥学科中心教研组的引领作用，2025年9月19 日上午，贺兰县教学研究室在三
阅读（2299） 评论（0）赞（15） 作者：贺 艺 美
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为进一步深化小学美术课堂教学改革，切实推动“造型表现”领域核心素养在教学中落地生根，全面提升美术教师的教学设计与实践能力
阅读（1544） 评论（0）赞（0） 作者：贺 艺 美
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阅读（781） 评论（0）赞（0） 作者：武建川工作室
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为扎实推进“自治区美育名师武建川工作室”与“金凤区美术学科工作室”建设，切实提升学员美育综合能力，夯实美术学科专业基本功
阅读（1832） 评论（0）赞（7） 作者：武建川工作室
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盛夏的杭州，西湖荷花映日，碧波千里。2025年暑假，来自全国27个省、直辖市、自治区的小学语文、数学教师，带着对教育的虔
阅读（2009） 评论（0）赞（13） 作者：孙琍
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为深入探索人工智能技术在教育领域的创新应用，提升教师数字素养与教学实践能力，2025年7月12日至14日，“AI赋能教与
阅读（1704） 评论（0）赞（6） 作者：孙琍
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李彰有在“新时代大中小学思政教育一体化建设”会议上分享获得教学成果奖的经验 2025年7月16日—20日，由陕西师
阅读（1596） 评论（1）赞（4） 作者：李彰有卓越教师研究
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近日，卜强美术名师工作室成员先后参加了宁夏回族自治区及银川市两级湘版美术新教材培训活动。此次培训旨在深化美术教育教学改革
阅读（1879） 评论（0）赞（2） 作者：贺 艺 美
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热烈祝贺卜强美术名师工作室成员冯山同志在2024年教育部“基础教育精品课”遴选中，课例《13. 农家乐》成功入选部级精品
阅读（2252） 评论（0）赞（7） 作者：贺 艺 美
