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以美育心，静待花开——读《一间自由生长的教室》有感 单位：银川
阅读（3443） 评论（0）赞（78） 作者：张亚妮
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温柔沟通，让美育自然发生——读《非暴力沟通》有感 单位：银川市西夏区
阅读（3517） 评论（0）赞（67） 作者：张亚妮
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烟火藏教育，日常皆美育——读《把教育装进日子里》有感 单位：银川市
阅读（3604） 评论（0）赞（56） 作者：张亚妮
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以美润心，静待花开——读《等一朵花开》读书心得 单位：银川市西
阅读（3749） 评论（0）赞（67） 作者：张亚妮
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印刻姓氏文脉，凝聚集体同心 ——三年级美术《班级的姓氏》教学案例
阅读（3675） 评论（0）赞（45） 作者：张亚妮
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笔尖藏韧劲，美育润童心 ——一年级美术《蜗牛
阅读（3917） 评论（0）赞（45） 作者：张亚妮
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锦江东隅，羁旅梅林，摊开半城清欢端午，不必追江潮，且把俗世按下——暂停键晨起诗行晓雾缠满梅林枝桠，艾草倚着院檐舒展露水滴
阅读（2803） 评论（0）赞（45） 作者：谭平
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阅读（3217） 评论（0）赞（78） 作者：金小玲
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阅读（3050） 评论（0）赞（56） 作者：金小玲
