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郑校好：我校一百多教师，平均年龄五十多岁。老师们不紧不慢，只是混着工资，工作态度浮躁，缺乏进取心，职业倦怠相当严重。听说
阅读（2988） 评论（0）赞（4） 作者：郑立平
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“墙和桥”的辩证关系——南京新教育年会“家校合作共育”的思考张彦刚（郑立平名班主任工作室成员，全国班主任成长研究会核心成
阅读（3850） 评论（0）赞（2） 作者：张彦刚
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校长必须要做的事情每天必须做的1. 总结自己每一天的任务完成情况。2. 考虑明天应该做的主要工作。3. 了解至少一个部门
阅读（2810） 评论（0）赞（3） 作者：郑立平
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打开追求卓越的思维 探索寻求优秀的路径 ——听郑立平老师报告收获（一）作者：王新芹，郑立平名班主任工作室成员，全
阅读（3585） 评论（0）赞（5） 作者：郑立平
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不管怎样，面对孩子或学生，总少不了讲道理。可是，这“讲道理”里面，我们却常常忽视了太多的道理。比如，很多家长常抱怨自己孩
阅读（3143） 评论（0）赞（4） 作者：郑立平
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近期，《教育家》杂志2021年第2期刊行。孙琍名师工作坊许敏老师《来自百合花的幸福》一文荣登《教育家》杂志“云卷云舒”教
阅读（4778） 评论（0）赞（13） 作者：人工智能名师工作室
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教育学心理学的研究成果表明，学生在形成数学概念的最初阶段，都必须借助于感觉，先把具体事物的观察和接触转化成与具体事
阅读（2954） 评论（0）赞（0） 作者：向娟
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陶行知先生提出：要解放儿童的头脑，使他们能想；解放儿童的双手，使他们能干；解放儿童的眼睛，使他们能看；解放儿童的嘴巴，使
阅读（2496） 评论（0）赞（0） 作者：向娟
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一、说教材（一）教学内容：人教版五年级下册 “分数的加法和减法”中的“分数加减混合运算”（二）教材的内容和地位：教材在学
阅读（2718） 评论（0）赞（0） 作者：向娟
