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2021年3月12日，咸宁市中学地理名师工作室召开2021年第一次工作例会。本次会议在湖北省咸宁高级中学举行，由工作室主
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分解初中英语课外阅读阅读量15万词的思考哈尔滨市第三十五中学 纪宇红 《英语课程标准》对阅读设定的五级标准中提到：课外
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名师工作室云端研修研学的实践与探索哈尔滨市第三十五中学校 纪宇红 在抗“疫”的艰辛历程中，教师齐聚云端，成为“网红
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做儒雅教师阿尔滨市第三十五中学 纪宇红摘要：教师儒雅指教师为人有雅怀，处事有雅量，言行显高雅。教师儒雅的表现之一就是课堂
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《基于培养学生英语学科核心素养的课堂活动设计的行动研究》校本研修方案哈尔滨市第35中学 纪宇红一、校本研修主题的确立背景
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解“码”英语课堂阅读与课外阅读互动互补的策略--“码”课导读、“码”团共读、“码”写“码”演哈尔滨市第三十五中学 纪宇红
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在教学研究的天地里筑梦奔跑 人生走过几十年，我从妈妈的女儿，变为女儿的妈妈；从十八岁年轻的物理教师，变为如今五十八岁的科
阅读（1301） 评论（0）赞（2） 作者：李可
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如何提高低年级学生的计算能力计算是数学知识中的重要内容之一，数学计算能力是一项基本的数学能力，包含了计算的准确率和正确率
阅读（1759） 评论（0）赞（0） 作者：刘芳芳
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教学内容：一年级上册数学教科书第85页，移多补少问题。教学目标：1、结合具体情境，学习借助直观图解决“移多补少”问题，通
阅读（2924） 评论（0）赞（0） 作者：刘芳芳
