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《中小学班主任》封二对李彰有名师工作室图文报道(2021-07-24 15:48:02)[编辑][删除]转载▼《中小学班
阅读（1944） 评论（0）赞（0） 作者：李彰有
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问题即课题，行动即研究!教育科研是当代教师工作的基本方式之一，是当代教师进行学习的方式之一。课题驱动、行动研究是教
阅读（839） 评论（0）赞（0） 作者：车杏清
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又是一年草长莺飞的季节，我工作室组织市直学校成员参加形式多样的地理教研活动，工作室主持人咸宁教科院汤标副院长应邀参加并进
阅读（1821） 评论（0）赞（0） 作者：咸宁市中学地理名师工作室
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名家论道启智 引领走向卓越 全国
阅读（1951） 评论（0）赞（0） 作者：李彰有
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口诀一：没有人称怎么办，加上小明就好办！口诀二：词语重复有语病，去掉一个才高兴。（常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、
阅读（2149） 评论（0）赞（0） 作者：李凡
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我妈妈是一条“变色龙”。不信？请看——期末考试的成绩终于公布了。妈妈一把把玩得正尽兴的我拽到书桌前。“成绩公布了，老实站
阅读（1831） 评论（0）赞（0） 作者：李凡
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天黑沉沉的，一无所有，似深海里未被人探索及开发的海域般，除了沉睡在那里数亿年的生物残骸，再半点生物的气息都找不到。云层随
阅读（1739） 评论（0）赞（0） 作者：李凡
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《语文课程标准》提出：“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。”“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地
阅读（1826） 评论（0）赞（0） 作者：李凡
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1、慢下来，先把基础的事情做扎实了哪些是基础的呢？一是养成良好的语文学习习惯，把最简单的动作做得不仅规范，还做得漂亮；二
阅读（1656） 评论（0）赞（0） 作者：李凡
