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《宋水河畔》组诗：寒烟画丘点点寒烟乱画丘，宋水桥边一地愁。无可奈何花落去，流水东西驶到秋。夕阳藏秋秋色藏夕阳，夜枕长空被
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巧为思变，妙为得道（阅读教学·课堂案例 1-4）例一 《邹忌讽秦王纳谏》之妙用类比 ——《战国策·齐
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巧为思变，妙为得道（阅读教学·课堂案例 1-4）例一 《邹忌讽秦王纳谏》之妙用类比 ——《战国策·齐
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巧为思变，妙为得道（阅读教学·课堂案例 1-4）例一 《邹忌讽秦王纳谏》之妙用类比 ——《战国策·齐
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巧为思变，妙为得道（阅读教学·课堂案例 1-4）例一 《邹忌讽秦王纳谏》之妙用类比 ——《战国策·齐
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《北京之行》组诗渡 心春殇夏弄清漪柳，碧水云鬟放九歌。绣得意如无处躲，痴人与孰渡金河。【注：清漪：指颐和园，又称清漪园
阅读（1044） 评论（0）赞（7） 作者：谭平
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《北京之行》组诗渡 心春殇夏弄清漪柳，碧水云鬟放九歌。绣得意如无处躲，痴人与孰渡金河。【注：清漪：指颐和园，又称清漪园
阅读（1033） 评论（0）赞（1） 作者：谭平
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与西子有约欲赊秋千荡明月，睡花溪前几诗阕。勿把浮云当玉枕，邀来西子浣日月。———书于2017年11月，杭州，西湖畔。
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巧为思变，妙为得道（阅读教学·课堂案例 1-4）例一 《邹忌讽秦王纳谏》之妙用类比 ——《战国策·齐
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