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上次,我们聊到“核心素养”的提出成为解决育人问题的“尖刀要匙”,而学生发展指导制度的建立将为落实核心素养体系提供唯一的平
阅读(5766) 评论(0)赞(14) 作者:张 军
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这篇文章距离上一篇,也就是《纪实|中学生发展指导在行动(二)》已有很长一段时间,这段时间一直忙于2019届高考备考工作,
阅读(6216) 评论(0)赞(7) 作者:张 军
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2019年7月,滨海“藏君”工作室成员从天津出发,兵分两路赴外地学习。2019年7月14日,我和于岚老师乘高铁赴山东济南
阅读(5743) 评论(0)赞(19) 作者:张 军
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近年来,翻转课堂发展迅猛,在全球教育领域尤其是中小学课堂掀起了实践和研究热潮。乔纳森·伯尔曼(Jonathan Berg
阅读(15479) 评论(1)赞(7) 作者:赵伟涛
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鼠标陪我玩一玩一、教学内容:义务教育实验教科书P8~9二、教学目标:知识目标:了解快捷方式。技能目标:1.学会双击桌面上
阅读(5564) 评论(2)赞(6) 作者:于东博
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内容摘要送教培训依托“国培计划”的实施,遵循教师专业发展规律,以提升乡村教师的师德素养、教育教学能力为核心,以问题诊断、
阅读(6616) 评论(0)赞(3) 作者:周春生
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送教下乡促发展 互动研讨共成长——长春市小学信息朱瑞晶名师工作室“送课下乡”活动总结为充分发挥名师工作室骨干教师示范、引
阅读(5259) 评论(0)赞(4) 作者:朱瑞晶
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只争朝夕 不负韶华——2019年教学心得从1990年参加工作至今,30年来一直在农村校教学,担任中高年级数学教学工作。2
阅读(5581) 评论(0)赞(11) 作者:周春生
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图块的翻转与旋转 ——装扮我们的家吉林省长春市双阳区第二实验小学 朱瑞晶教材分析: 本
阅读(5476) 评论(0)赞(3) 作者:朱瑞晶