在教育事业蓬勃发展的当下，校园环境日益复杂，学校面临的法律风险与危机事件逐渐增多。为提升工作室团队成员对学校法律风险的认知，增强危机管理能力，3月25日下午金小玲名师工作室的核心成员在国培计划学习中，有幸聆听了浙江大学夏雪教授关于《学校法律风险防范与危机管理》的精彩讲座。讲座以学校真实案例某学校某生在体育课上致伤残纠纷分析开始，这场讲座犹如一场及时雨，为我们在教育教学工作中应对各类法律问题和危机事件提供了宝贵的指引与启示。

一、新时代学校教育：机遇与挑战并存

当今时代，教育被赋予了前所未有的重要地位，成为国家发展和民族振兴的基石。随着教育改革的不断深化，素质教育全面推进，学校在课程设置、教学方法、学生管理等方面拥有了更多的自主权和创新空间，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人创造了良好条件。然而，这也意味着学校面临着更为复杂多样的法律风险和潜在危机。在教育教学活动中，从课程内容的选择到教学方法的运用，稍有不慎就可能引发知识产权纠纷或教育教学事故。例如，在使用网络教学资源时，若未注意版权问题，可能会侵犯他人的知识产权；在组织实验课程或体育活动时，若安全措施不到位，极易导致学生受伤，引发法律责任问题。在学生管理方面，随着学生权利意识的觉醒和社会对教育公平的高度关注，学校在学生纪律处分、学业评价、心理健康辅导等工作中面临着更高的法律要求和舆论监督。一旦处理不当，就可能引发学生或家长的不满，甚至演变为法律纠纷或社会舆情事件，对学校的声誉和正常教学秩序造成严重影响。此外，校园安全问题也是学校面临的重大挑战之一。校园欺凌、网络安全、食品安全等问题时有发生，不仅威胁着学生的身心健康和生命安全，也给学校带来了巨大的法律风险和管理压力。在这样的背景下，加强学校法律风险防范与危机管理，已成为新时代学校教育发展的必然要求。

二、学后感悟：法律与管理并重，守护校园安宁

夏雪教授的讲座深入浅出，从理论到实践，系统地阐述了学校法律风险防范与危机管理的重要性、方法和策略，让我们深受启发，对学校法律风险和危机管理有了更为深刻的认识。

（一）强化法律意识，依法依规治校。讲座让我们深刻认识到，法律意识是学校法律风险防范的基础。作为教育工作者，我们必须加强对教育法律法规的学习，熟悉《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等相关法律法规的具体规定，明确学校、教师和学生的权利与义务，在日常教育教学工作中自觉依法依规行事。只有这样，才能避免因法律知识欠缺而导致的法律风险。例如，在处理学生违纪问题时，我们要严格按照学校规章制度和相关法律法规的程序进行，确保处理过程合法、合规，保障学生的合法权益。

（二）完善管理制度，建立风险防控机制。学校应建立健全完善的管理制度，构建全面的法律风险防控机制。从教学管理、学生管理、安全管理到后勤保障等各个方面，都要制定明确的规章制度和操作流程，并加强对制度执行情况的监督和检查。同时，要建立风险预警机制，对可能出现的法律风险进行及时识别、评估和预警，提前采取措施加以防范。例如，通过定期开展校园安全隐患排查、学生心理健康筛查等工作，及时发现潜在的风险点，并制定相应的应急预案，做到防患于未然。

（三）提升危机应对能力，妥善处理突发事件。在面对危机事件时，学校的应对能力至关重要。夏雪教授在讲座中详细介绍了危机管理的原则和方法，让我们明白在危机发生时，要保持冷静，迅速启动应急预案，及时采取有效的措施进行处理。同时，要注重与学生、家长、社会等各方的沟通与协调，及时发布准确信息，回应社会关切，避免谣言传播，维护学校的良好形象。例如，在处理校园欺凌事件时，学校要在第一时间进行调查处理，对涉事学生进行教育引导和心理疏导，同时向家长和社会公开处理结果，营造安全和谐的校园环境。

三、愿景：构建法治校园，培育时代新人

此次学习为金小玲名师工作室的成员们指明了方向，我们将把所学知识运用到实际工作中，努力为构建法治校园贡献力量。在工作室内部，我们将加强对教育法律法规的学习和研究，定期组织成员开展法律知识培训和案例研讨活动，提升成员的法律素养和风险防范意识。同时，我们将结合工作室的教学研究工作，探索如何在英语教学中融入法治教育元素，培养学生的法治观念和规则意识。例如，通过英语阅读、写作等教学活动，引导学生了解国外的法律文化和法治理念，拓宽学生的国际视野，增强学生的法治素养。

在学校层面，我们将积极与学校领导和相关部门沟通协作，为学校的法律风险防范和危机管理工作提供建议和支持。协助学校完善各项管理制度，加强对教学活动、学生管理、校园安全等方面的法律风险评估和防控。参与学校的危机应对工作，为学校处理突发事件提供专业的教育视角和沟通技巧，帮助学校妥善化解危机，维护校园的稳定与和谐。

我们相信，通过不断努力，我们能够在校园内营造浓厚的法治氛围，让每一位师生都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。构建一个安全、和谐、法治的校园环境，为学生的健康成长和全面发展提供坚实的保障，培育出具有法治精神和社会责任感的时代新人。未来，金小玲名师工作室将继续秉持教育初心，以此次国培学习为契机，不断提升自身的教育教学水平和法律素养，为推动学校法治建设和教育事业的高质量发展贡献更多的智慧和力量。我们期待着每一所学校都能成为法治的坚固堡垒，每一位学生都能在法治的阳光下茁壮成长，共同书写教育事业的美好篇章。

图文：李宇秀

编辑：赵   敏

初审：王利亭

审核：金小玲