2025年1月12日19:30-22:00，工作室主持人金小玲老师、刘钢、刘志娟、王小军、姚海波、尤丽、钟芳玉、李启荣、崔根萍、王燕婷、姚海波、邹珍贵、姜贞、舒婷、周洪羽、胡洁琼、吕旋、朱欣怡、段艳、刘晨、徐文婷、邱志宏、吴超群、刘海香、孔静、刘建芬、敖春、吴欣春、饶信梅、李慧琴、刘昱、李玲、易娟、钟云、梁程珺、曾春贵、凌润芳、罗军、崔云等40位老师，齐聚云端，开启了教育部金小玲快乐英语教学工作室2024年度工作总结暨2025年新年献词会议。会议由刘志娟主持，胡洁琼记录。    

会议伊始，刘志娟老师向与会老师致以热烈欢迎与新春祝福，随后简要介绍会议两项议程，第一项为金小玲老师的 2025 新年献词，第二项是全体成员合影留念。    

一、金小玲老师的 2025 新年献词

新年祝福与团队回顾

金老师开场先为团队小伙伴送上真挚新年祝福，愿大家新的一年身心康泰、万事顺遂。随后金老师深情回忆教育部新时代“双名计划”江西省授牌仪式，省厅处长的嘱托言犹在耳，初次相见便深感团队人才济济、才华横溢，开启对团队发展历程的回顾篇章。    

在团队拓展与联盟创建方面，2024年工作室拓展团队，结缘全国14个名师工作室联盟，创建10个快乐英语教学工作站。    

在教学实践中，工作室深耕课堂沃壤，精研七年级与三年级英语课件，借录像课打磨，无偿惠泽教师，依 PCDA 模式深耕细作，志在 2026 年成果丰硕、荣耀加身。

教学创新与教师成长

教学创新领域，工作室勇立潮头。课堂革新打造快乐英语殿堂，多元策略激发师生活力，线上展示教学新略，引领示范。如 2024 年 11 月 11 日，线上线下面向全国，全方位呈现新教材多元课型与专题讲座。教师成长平台多元，线上线下教研紧密交织，讲座研修精彩纷呈，全方位赋能教师素养跃升。

团队成长与辐射引领

在团队成长与辐射引领方面，成绩卓著。于成长荣誉而言，工作室积极主编、共读各类书籍，在行动学习中不断强大，成员屡获殊荣，金小玲老师及黎慧颖老师荣升正高级教师，金老师更成为《江西教育》封面人物。在辐射引领层面，工作室通过送教下乡、专题讲座等，全力共享优质资源，有力促进区域教育均衡；成功进驻国家智慧教育平台后，积极整合资源、创新教研，深度推动教育数字化转型，全方位彰显其引领作用与担当。        

金小玲老师发表工作室2025新年献词

在 2025 新年献词中，金小玲老师回顾工作室一年奋进历程：坚守中小学愉快英语教学改革前沿，勇探快乐英语教学新模式；全力搭建多元平台，力促教师专业飞跃；积极投身书籍编撰、共读与分享，于行动学习中凝聚团队力量；秉持 “共享 共融 共育 共乐 共创、共赢” 理念蓬勃发展；线下广传优质资源推动区域教育共进；成功融入国家中小学智慧教育平台，整合创新，以数字之力赋能英语教学，成果斐然，开启教育新篇。

二、工作室全体成员戴红围巾合影留念

随后工作室成员戴上红围巾，齐聚一堂，在镜头前定格下这一温馨且充满希望的瞬间，彰显着团队的凝聚力与向心力。    

在会议结尾，金老师满怀期待地表示，未来工作室将全力备战教育部及萍乡市的考核，以考核促提升。持续拓展工作站规模，汇聚更多教育智慧。深度挖掘教学创新潜力，全方位提升教师专业素养，进一步扩大辐射引领范围，引领教育新潮流，铸就教育新辉煌。    

图文：胡洁琼

编辑：钟芳玉

审 核：金小玲