-
摘要音乐课堂教学是对学生音乐修养的提高和音乐审美情趣的培养，同时在思想道德教育上也渗透着德育，为学生的德育和美育贡献着特
阅读（4366） 评论（0）赞（7） 作者：韩晓颖
-
一、大美在民间中国文联副主席冯骥才先生在陕西文化考察时曾题字：“大美不言在民间”。我们陕西，中华民族发祥地；西安，历史文
阅读（4114） 评论（0）赞（8） 作者：张敏仓
-
原创李夏 金西平名师研修共同体 2020年10月28日，西安市高新区数学学科新入职教师培训活动第二期（课例研讨）在西安
阅读（4009） 评论（1）赞（8） 作者：金西平
-
匆忙的研修已落下帷幕，我们在忙着，快乐着并收获着。 通过
阅读（3978） 评论（0）赞（3） 作者：孙素梅
-
19 《父爱之舟》第二课时教学设计教学目标：1.通过分析在不同的场景中，父对子的“顺”我“知
阅读（19607） 评论（0）赞（10） 作者：卫冰
-
孔子说“兴于诗，立于礼，成于乐”；音乐教育家匈牙利柯达伊说“没有音乐的人是不完全的人，他的文化是不完善的”。廊坊市
阅读（3820） 评论（1）赞（5） 作者：韩晓颖
-
10月20日上午，简阳市蒋文军名师工作室送培活动在太平镇初级中学开展。名师工作室领衔人、简阳市教师进修学校副校长蒋文军及
阅读（3936） 评论（0）赞（3） 作者：蒋文军
-
2020年10月23日至24日，咸宁市教育科学研究院在鄂南高级中学学术报告厅举办了为期两天的“咸宁市名师工作室培训会”，
阅读（3556） 评论（0）赞（3） 作者：咸宁市中学地理名师工作室
-
《小公鸡和小鸭子》教学反思唐凯英语文名师工作室 方玉章 《小公鸡和小鸭子》是一篇浅显易懂的童话故事。课文讲的是小公鸡和小
阅读（4238） 评论（0）赞（3） 作者：方玉章
