个人工作总结

（2024-2025学年)

  德胜实验小学教育集团德实校区 刁明静

我自2024年加入卜强名师工作室，作为工作室成员中的一员，深感荣幸。这一学年积极配合工作室各项活动安排，并较好完成了各项工作。现对本学年的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。

一、思想政治与师德表现
    忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》。注重师德修养，以美育人、以文化人，关注学生全面发展。 积极参与学校组织的政治学习和师德培训，提升自身思想觉悟。
    二、教育教学工作
   （一）课堂教学方面
    1.依据工作安排我完成学校一、二两个年级教学任务，涵盖绘画、手工、鉴赏等模块。

2. 结合新课标要求，精心设计《变脸》《送你一束花》等课程，激发学生创造力。

3. 运用多媒体、实物展示等多元化教学手段，提升课堂趣味性。
    （二）学生培养方面
    1.辅导学生参加全区第八届中小学生艺术展演，作品荣获二等奖。

2. 组织校级美术社团活动，参加贺兰县庆“六一”艺术展演活动，荣获优秀组织奖，学生作品获一、二、三等奖。

3.定期举办学生作品展（如“校园艺术节”“民族团结主题

画展”）。

4.展示教学成果，关注个体差异，对美术特长生和基础薄弱

学生进行分层指导。
   （三）教研与创新方面
    1.积极参与工作室组织各类教研、磨课、赛课、观摩培训等活动。

2.积极承担送教课、公开课、示范课：《变脸》《送你一束花》效果良好。

3.撰写教学论文《核心素养导向下小学折纸艺术课程的开发与实施研究》。

4.开发校本课程《有版艺术》，融入地方传统文化元素（如贺兰山岩画、剪纸等）。
    三、专业能力提升
    1.参加“银川市第六届推动“课堂变革”活动暨“学科优质课比赛”获二等奖项。
    2.参加银川市“说作业”比赛，案例《变脸作业设计》荣获二等奖。

3.参加贺兰县作业设计比赛《美化校园如厕环境海报设计——PBL项目式学习作业》，荣获二等奖。

4.赴湖南长沙参加“贺兰县中小学学科研修专家指导团队高研班”培训活动，并观摩学校交流学习，借鉴先进教学经验。

5.承担“平罗县跟岗实践研修活动”，并以示范课例、专题报告、备课研讨等形式，促进县域交流。
    四、其他工作贡献
    1.负责学校宣传栏、活动展板的美术设计。
    2.协助策划校园文化墙装饰，美化育人环境。
    3.担任美术学科教研组长，参与校本研修计划与美术学科教研工作。
    五、不足与改进方向
    1.对学生艺术评价的多样性有待加强，计划引入成长档案袋模式。
    2.需进一步探索跨学科融合教学（如美术与科学、数学、历史、思政等结合）。
    3.论文撰写能力需提升，加强课题申报，提升理论专业方面的研究实践。
    以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经验教训的同时，我会不断反思，争取在下学期有所突破，有所提高。在教育教学中继续践行“以美润心”理念，未来将继续提升专业素养，创新教学方法，为培养学生审美能力和人文素养不懈努力。