学习讨论与观摩活动心得体会

在期待与忐忑中，武建川美育名师工作室第二阶段学习讨论与观摩活动终于到来了。期待于自己一直以来对专业成长的渴望，忐忑于对自己专业的不自信。但总归它来了！

在山果课堂的观摩中，我们见证了生活中、自然里在平常不过的树枝、落叶、果壳经孩子们的巧手改造，变成了一件件独一无二的“山果精灵”。从孩子们的专注观察与创作中，我真切感受到了孩子们对山果课堂的热爱。在热爱中，他们体验着变废为美的快乐！而在美育的道路上，最难能可贵的也正是保护着孩子们的这份热爱！没有热爱没有兴趣，其它只能算空空而谈。让我久久难忘的还有这些质朴的材料。现在的社会物欲横流，就连淳朴的教育也越来越离不开新奇的材料与工具，似乎这就是创新。但今天见到的山果仿佛是给这所谓的创新当头一棒，原来最简单的、纯粹的一直都不过时。就像一位心理学家所说：沙子和水是大自然赐予孩子最好的礼物，任何一种玩具都无法与之相媲美。或许山果也是这样的一种存在。

随后，武老师带领全体成员共同学习并讨论了工作室工作方案。在陈述中，武老师多次强调了美育要发挥育人价值。作为美术教师要牢牢把握课堂教学这个美育主渠道，以课程方案和新课标为引领，深化核心素养导向下的素质教育。明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，让素质教育能够真正在新时代生根、开花、结果！为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴而贡献力量！