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不要让爱情的小船说翻就翻

来源:本站整理 作者:王星 发布日期:2019-07-31

四川省德阳市第五中学 王星

一个女生在周记中写到:“王老师,今天一个男生送我礼物,我把礼物退给他了,请问这样做会伤害他吗?我这样做,对吗?”她的问题引起我的思考。我感到孩子们在拒绝时顾及对方的感受是对的,但因为顾及感受而质疑拒绝却是不可取的。

自修课时,我在黑板上写下“不要让爱情的小船说翻就翻”几个字,孩子们一看就兴奋起来,叽叽喳喳。我笑着说“我们先来做两道选择题吧。”

1.他很爱她。她细细的瓜子脸,弯弯的娥眉,面色白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车祸,痊愈后,脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得,他会一如既往地爱她吗?
A.他一定会    B.他一定不会    C.他可能会
2.她很爱他。他是商界的精英,儒雅沉稳,敢打敢拼。忽然有一天,他破产了。你觉得,她还会像以前一样爱他吗?
A.她一定会    B.她一定不会    C.她可能会

有的孩子一看,马上说“选B”“选C”。

我说:“同意选B 、C的举手!”班上一大半的学生举起了手。

我又说:“看来美貌和财富是爱情的重要条件啰!”许多孩子笑了。“是呀!”他们大声地说。

我继续问:“你们能说说爱情需要一些什么条件吗?”

“美貌”“财富”“共同的爱好追求”“相称的门第”“匹配的身高”“美好的品德”,孩子们七嘴八舌地说着。

“好,请选出你认为最重要的并说明理由。”

孩子们稍稍愣了一下。有孩子说“我选共同的爱好追求”,也有孩子说“我选财富美貌”。

“理想方”说“有共同的爱好和共同的追求,爱情才会长久,不管遇上毁容还是破产都不会让爱情的小船说翻就翻的。”“财富方”说“毁容破产是很惨,但是那是个别例子,不是人人都会遇上的。一般来说有了钱之后我们可以培养很多的共同爱好。”“财富方”还没有说完,一阵叫好声就从更多的男生嘴里发出来。

我一看双方拧上了,正中下怀,于是我说:“我发现你们双方的观点都体现出对爱情的认真严肃,这是值得点赞之处!”孩子们流露出高兴的神情。

“其次,你们都希望爱情能够恒久远,不过纯粹的爱情是不能恒久远的。”听到这句话,孩子们都惊异地看着我。

我一笑,接着说,“大家知道爱情的真相是怎样的呢?””

孩子们一下愣住了。有人小声说:“不知道。”

“2000年诺贝尔生理医学奖获得者瑞典的阿尔维德·卡尔森的研究成果说明,爱得意乱情迷是一种叫多巴胺物质作用的结果,它的分泌会让你以为爱可以恒久远。但事实是我们的身体无法一直承受这种刺激,所以一对情侣之间的炽热爱情最多只能持续30个月左右,当多巴胺罢工,爱情就会归于平淡,此时一些人的爱情小船说翻就翻了。”

可能以前没有听说过,孩子们此时眼睛都睁得大大的。

我继续说:“所以很多中学生当初寻死觅活要在一起,没想到高中毕业时爱情就烟消云散,这不仅让人倍感没劲,更有人因为恋爱耽误学业后悔不已,这些都是多巴胺罢工的结果。”学生们听到这里,露出恍然大悟的神情。

我话锋一转,又说:“但并不是所有人的爱情小船都因为多巴胺的罢工而沉没,是吗?” 孩子们纷纷点头。

我说:“是因为一些人在爱情的小船上加上了责任、誓言、承诺这些东西,爱情就可以焕发出新的活力,这才是更广义的爱。大家知道林徽因和梁思成、徐志摩的爱情故事吗?梁思成、徐志摩的家境相当,徐志摩的浪漫曾经打动林徽因的心,但林徽因最后选择了梁思成,根本原因就在于两人有共同的爱好——建筑学。要让爱情的小船增强抵御风浪的能力,就要加深它的吃水线,也就是让两人有共同的事业追求。这样你们才能齐心协力驾驭小船,选择航线避开风浪。”孩子们边听边点头。

我继续说“当爱建立在人生追求上,这样的追求会让彼此进步并仰慕对方,爱情就会牢不可破。所以爱一个人不仅爱她美丽的外表,更爱她内在品质、事业追求、人生境界!那么问题来了,如果有人邀约你现在就和他一起去驾驶爱情的小船,你会怎么选择?”

孩子们果断地回答:“拒绝!”

我赞许地点点头说:“拒绝。很好。但不是粗暴地拒绝。而是尊重地明确地拒绝。当我们还没有能力为自己一生的爱做出正确的判断和负责的承诺时,最重要的不是去爱,而是去成长,如果因为爱而错过了人生应有的高度,那是对爱的亵渎!舒婷有这样一首诗,叫做《致橡树》,让我们来读读其中几句。”说着我打出了投影:

我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下,叶,相触在云里。我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。”

学生们认真地读着诗句,铿锵有力,似乎对爱情的真谛又多了一份理解。

备注:这节课用时10多分钟,课后,我让孩子们写下了对这节课的反思评价。在反思评价中,我读到了孩子们对于爱情课的渴望,由这堂课生发出来对于现在学习生活的定位和对于理想爱情对象的想象。

现在摘录一些,以供老师们进一步研究。

邓*:对于十六、十七岁的少男少女来说,爱情是甜蜜美好的,但是大多数人并不知道爱情意味着什么,很多早恋的孩子仅仅是觉得彼此在一起很舒服,仅此而已,所以爱情课的开设可以让我们知道何为爱情,爱情需要什么,爱情意味着什么。

张**:听了王老师的课,明白了一个道理,想要一份不会翻船的爱情,就必须要打下一个坚实的基础,这也是我们在学校奋斗的原因,我们现在的任务就是打基础,而不是直接开船。

斯**:这节课让我知道了爱情并非单纯的异性相吸,也不是简单的海誓山盟,爱情是一种责任,一种互相信任、互相包容的情感……容貌总会改变,面颊总要松弛,可是对于生活的趣味,却如同一技傍身,学习不来,学会了就丢不掉,即使生活不如意,但粗茶淡饭不要紧,朋友散场没关系,兵荒马乱无所谓,和这样的人在一起,一盏红烛,一杯烧酒,可饮风露,可温喉。



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