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【读书分享】于春风化雨处聆听花开的声音 ——读金小玲老师《真课题真研究真成长——初中英语愉快课堂教学策略的实践研究》有感
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【成果喜报】教育部金小玲名师工作室主持人金小玲老师团队的作品入选2025年全国师生数字素养提升实践活动创新案例并在主会场作交流分享
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【成果喜报】热烈祝贺教育部金小玲名师工作室团队成员在2025年第二届“学科网杯”全国中小学课件大赛评选活动中斩获佳绩
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【团队研修】笔端绽芳华，教育启新程——《中国教师报》写作公开课纪实
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