尊敬的各位班主任老师： 

大家好！ 欢迎来到教育部金小玲名师工作室吴超群工作站！ 本工作站聚焦班主任德育能力提升与专业发展。工作站扎根基础教育一线，秉持“深耕班级管理、赋能家校共育” 的宗旨，全力打造班主任成长共同体，积极探索新时代德育工作的创新模式。工作站重点关注班级精细化管理策略、家校协同育人机制、学生心理健康教育等关键领域，采用 “理论研修 + 实践创新 ” 双轨并行的模式，系统提升班主任队伍的德育素养与专业能力，助力教师从经验型向研究型转变。         

本期我们教育部金小玲工作室吴超群工作站团队朱立老师为大家带来班级主题班会《哪吒闹的是海 我们闹的是未来》。

【个人简介】

朱立，男，中共党员，中小学一级教师，教育部金小玲名师工作室吴超群工作站成员，萍乡市莲花县城厢中学数学教师兼八年级班主任。莲花县初中数学骨干教师，萍乡市第五批初中数学骨干教师。曾获莲花县优秀共产党员、县优秀教研个人、县优秀教育工作者。在2023-2024年度获莲花县优秀班主任，在2023年全县初中数学优质课比赛中荣获县一等奖。多次获校优秀党员、校优秀班主任。在班主任管理上，抓细节抓习惯、重情怀、用心用爱教。  

参与的课题：1.2018年-2020年参与的省基础教育课题“农村初中楹联教育的实践研究”成功结题，结题编号PXZH2018-315。2.2023年参与萍乡市小课题《培养学生几何证明题辅助线作法技巧策略研究》成功结题，结题编号：LHSX2022-005。3.2024年主持萍乡市基础小课题《信息化视野下初中班主任班级文化建设研究》成功立项,课题编号：LHZS2024-004。 

【班会实况】 为了点燃同学们的学习热情，增强班级的凝聚力，城厢中学八（5）班朱立老师于3月21日开展了一场别开生面的主题班会的公开课。此次班会巧妙融合热门动画电影《哪吒2之魔童闹海》的积极元素，以“哪吒闹的是海 我们闹的是未来”为主题，为同学们开启了新学期的成长征程。

 精彩预热，开启奇妙之旅       

班会伊始，两个精彩的热身环节瞬间点燃了现场气氛。“超级记忆”游戏中，一系列与哪吒相关的图片快速闪过，同学们瞪大双眼，仔细观察。随后的抢答环节，大家踊跃举手，对图片细节和相关信息对答如流，观察力和记忆力得到了充分锻炼。       

接着的“寒假分享”，同学们纷纷讲述自己寒假观看《哪吒》电影的经历。有的同学对“我命由我不由天”的经典台词印象深刻，有的被哪吒不屈的精神所打动，还有的对跌宕起伏的剧情津津乐道。通过分享，不仅增进了同学间的了解，还自然而然地引出了本次班会的主角——哪吒。

英雄觉醒，追逐青春梦想       

这一板块中，朱立老师播放《哪吒之我命由我不由天》片段，同学们被哪吒打破偏见、追求自我的精神深深感染。大家在能量卡上写下新学期的自我期待，立志勇敢面对生活中的挑战。       

在“勇于改变，突破自我”环节，通过《哪吒2穿心咒》片段和舒适区圈图的讲解，同学们深刻认识到舒适区的限制，纷纷思考如何跳出舒适区，实现自我超越。       

“风华正茂，锐意进取”环节，老师列举年轻人应有的勇气和挑战精神，同学们也积极分享自己在学习或生活中遇到的挑战及应对方法，现场气氛热烈非凡。       

“珍惜友情，团结合作”环节，哪吒与敖丙的友情故事让大家感受到友情的珍贵。同学们分享自己在团队中的经历或感悟，深刻体会到团队合作的重要性，集体荣誉感油然而生。

未来契约，砥砺前行之路       

朱老师介绍了饺子导演的背景和成就，他对动画的热爱和坚持深深激励着同学们敢于梦想，勇于追求。通过引用饺子的名言，同学们深刻认识到珍惜机会、全力以赴的重要性。在“勇敢迈出第一步”环节，大家积极分享自己勇敢尝试的经历，互相鼓励，勇敢地迈出实现梦想的第一步。       

毛竹的故事告诉同学们，实现梦想需要脚踏实地、日积月累。同学们分享自己脚踏实地追求梦想的经历，更加坚定了追求梦想的信念。在“永不放弃，坚持到底”环节，大家深刻体会到坚持和毅力的价值。       

最后，朱老师介绍了SMART原则，并引导同学们根据这一原则填写“学习目标卡”，制定个人的“逐梦计划”，为新学期的学习和成长做好规划。

结语       

本次主题班会在同学们的积极参与和热情讨论中圆满结束。后续，老师将收集学生反馈，评估教学活动的效果，根据学生表现调整后续课程的难度和重点，持续关注学生情绪状态，提供必要的心理支持和帮助。相信在未来的学习生活中，八（5）班的同学们定能像哪吒一样，勇敢追逐梦想，创造属于自己的辉煌未来！ 

 教育部金小玲名师工作室 吴超群工作站团队风采

撰稿：朱   立 

编辑：邓智萍 

初审：王利亭 

终审：金小玲