“云端传道启新程，育梦扬帆正当时。”2025年3月15日，教育部金小玲名师工作室成员郑崔云老师在国家中小学智慧教育平台开展了一场主题为“品经典英语原著 享快乐阅读盛宴——核心素养下的初中快乐英语整本书阅读教学实施策略”的线上讲座，吸引了众多教育工作者在线参与。在核心素养的大背景下，初中英语教学正寻求创新与突破，英语整本书阅读教学成为了培养学生综合素养的关键路径。现在，让我们跟随教育部金小玲名师工作室核心成员郑崔云老师的脚步，一起探索初中快乐英语整本书阅读的奇妙世界。

名师风采引前行，教诲如光启智情

讲座伊始，郑崔云老师介绍了工作室领衔人金小玲老师。金小玲是中小学正高级英语教师、全国模范教师，在教学教研方面成果显著，其愉快英语教学法广受欢迎。郑崔云老师与金小玲老师结缘于2019年江西省首届名师培训班。当时，金小玲老师展示的独创初中英语愉快教学法，尤其是将音标编成歌谣的新颖方式，令郑老师耳目一新。郑老师随即在课堂教学中实践该理念，并将“愉快教学”融入自己主持的英语整本书阅读课题研究，显著提升了学生的阅读积极性。2023年，郑老师有幸加入教育部金小玲名师工作室，在金老师的指导下承担专题讲座任务，这也推动着郑老师系统梳理教学经验，在英语整本书阅读教学领域不断深耕。

名言点亮阅读路，理念如星照心湖

郑崔云老师引用苏霍姆林斯基的名言开启分享，从概念、意义、实施策略、教学流程与案例、泛读策略五个方面展开阐述。她指出，快乐英语整本书阅读是长阅读、自阅读、深阅读的融合，能将阅读从“任务”转变为“乐趣”。在当前学生英语阅读量不足的现状下，这种阅读方式对培养学生语感、渗透文化、锻炼思维、养成阅读习惯意义重大，还能挖掘文本的育人价值。

在传统的英语学习中，阅读往往被当作一项枯燥的任务，让不少学生望而生畏。但在这里，阅读实现了华丽转身，成为了一场充满趣味的探索之旅。它融合了长阅读、自阅读和深阅读。想象一下，学生沉浸在《哈利·波特》的魔法世界，一口气读完第一章，那满满的成就感如同游戏闯关成功一般；从《小王子》和《查理与巧克力工厂》中自主挑选书籍，就像在盲盒世界里收获惊喜；深入研读《夏洛的网》，不仅学习知识，还能探讨“友谊与生命”这样深刻的话题，仿佛潜入知识的海洋探寻珍宝。

阅读法宝展奇招，趣味学习热情高

在实施策略上，郑老师提出“快乐阅读四法宝”。选书遵循易、趣、泛原则，可用“五指法”选书；将阅读计划变为游戏，通过“阅读存折”“小组积分赛”等激发学生阅读积极性；采用阅读圈模式，让学生分饰不同角色完成团队任务；开展泛读狂欢，设置积分闯关、阅读马拉松等活动。

1.选书如选秀：选书可是阅读的关键第一步。“五指法”就像是我们的选书神器，翻开书页，简单几步就能找到适合自己的书籍。郑崔云老师所在的团队还贴心地为不同年级制定了阅读书目，七年级在分级读物中开启阅读之旅，八年级在《夏洛的网》里感受友谊的力量，九年级则在《小王子》的哲学世界中感悟人生。 

2.阅读计划变游戏：把阅读计划变成有趣的游戏，学习变得轻松又愉快。精读时用“阅读存折”记录词数，集满一定数量就能兑换“免作业卡”；泛读时开展小组积分赛，读完指定书籍还能解锁特别的“玫瑰园下午茶”特权。阅读时，红笔圈生词、蓝笔划金句、黑笔写感受，“不动笔墨不读书”，让思考留下清晰的痕迹。 

3.阅读圈挑战：学生们在阅读圈中分别扮演不同的角色，共同完成团队任务。在导读课、分享课和延伸课上，大家齐心协力，思维的火花激烈碰撞，让阅读充满了乐趣和挑战。 

4.泛读狂欢：积分闯关、阅读马拉松等活动，让泛读变得像游戏一样令人着迷。每本书都标注了“能量值”，累积积分可以兑换各种特权；班级之间进行阅读时长PK，冠军组还能赢得神秘礼包，阅读的热情被彻底点燃。

《小王子》中悟成长，教学四步绽光芒

以《小王子》为例，郑老师详细介绍了英语原著整本书快乐精读的四个阶段。趣味导读阶段，通过侦探破案导入、了解作者、剧情速递等环节激发学生兴趣；静默自读阶段，借助词汇表、三色笔法等帮助学生沉浸阅读；创意分享阶段，以每周不同主题深入探讨文本；跨界延伸阶段，组织光影对话、剧场重生等创意活动，让学生传播经典。

泛读策略巧引导，阅读习惯自然好

谈及泛读策略，郑老师表示在学生精读两三本原版书后即可开展泛读。通过建立班级图书馆、制定7分钟黄金阅读时间等培养学生阅读习惯。同时，针对学生懒、书太难、上课时间不够等问题提出相应对策。她建议学生完成几本精读后，便可以开启泛读之旅。学生自主管理班级图书馆、馆长竞选、新书发布等活动能让阅读氛围格外浓厚；阅读彩蛋、弹性任务等设置，让阅读充满惊喜，避免了强制任务带来的压力。

智慧平台资源富，携手共进绘宏图

讲座最后，郑崔云老师介绍了金小玲名师工作室的丰富资源，涵盖精准匹配教材的同步资源、立体教学方案、成长进阶宝典等。工作室致力于快乐英语教学研究，成果丰硕。这里汇聚了众多优秀教育人才，为教师提供专业成长平台，产出大量优质教学资源，涵盖与教材同步的课件、微课，还有思维导图、教学设计、作业设计等。此外，教育部金小玲名师工作室还提供成长进阶宝典，包括主题复习策略、家庭教育指南等内容。金老师携全体工作室成员诚邀教育同仁借助平台共享优质资源，共同探索英语教学新路径，提升专业素养。

阅读讲堂智慧扬，妙招如锦韵悠长

 这场英语整本书阅读讲座深受老师们的好评！从选书的“易、趣、泛”原则与五指法，到用游戏思维打造阅读计划，每个巧思都戳中教学痛点，让老师们直呼实用。将阅读分为长阅读、自阅读和深阅读，拓宽了大家对阅读教学的认知边界。同时，郑老师标准的口语、清晰的讲解也备受称赞。总之，这场讲座干货满满，为英语阅读教学提供了新思路与实用方法，得到了老师们的高度认可 。

【邓敏听讲座感悟】

  卷帙逢春舒墨浪，思维盛宴启新航。

  蜕成蝶翼穿千嶂，丈得沧溟纳八荒。

  课列三阶开玉局，法传四钥叩心窗。

  抽丝案例窥星斗，字里春风度暗香。

图文：张   瑜

编辑：赵   敏

初审：王利亭

终审：金小玲