【团队招募】教育部金小玲名师工作室喜获团队成员江西省新干县优秀教师傅春明老师

作者: 金小玲 发布时间: 2025-03-05 阅读:( 963 )  

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个人简介

傅春明,男,中小学一级教师,现任教于江西省新干县第四中学。校优秀教师,优秀班主任,担任七年级组长,2022-2024年在新干县荷埔中学支教,获县优秀支教教师;多次参加英语课堂教学竞赛,获“百校千课”县一等奖,吉安市英语课堂教学竞赛二等奖,多次辅导学生参加“全国中学生能力竞赛”荣获国家二等奖,省一等奖,市一、二等奖;论文《细节决定成败》获省一等奖;参与编写江西人民出版社《单元检测-创新评价》丛书,合著2023江西专版《中考特训营》;参与“中考公益直播”英语课堂《语言学习和节日活动》。新干县初中英语教学指导团成员,关注快乐课堂建设,寓教于乐,深受学生、家长喜爱!

申请书


尊敬的金小玲老师:

您好!

我叫傅春明,目前就职于江西省新干县第四中学。作为一名英语教师,我时时刻刻以“四有”好老师的标准严格要求自己。不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,提升教书育人本领。得知金小玲名师工作室正在招募研修成员,我深感振奋。金老师作为英语教学领域的佼佼者,其先进的教学理念、丰富的教学经验和显著的教学成果一直是我学习的榜样。我希望在金老师的指导下,进一步提升自己的英语教学水平,探索更多创新的教学方法。努力打造快乐英语课堂。2023年有幸在骨干教师培训班上聆听了金小玲老师的讲座,金老师快乐英语的教学理念深深吸引我。

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2022-2024年度作为县城优秀教师到新干县荷埔乡中学支教两年,积极进行快乐英语教学,激发了乡村孩子英语学习兴趣,促进了荷埔中学英语教师的成长和教学的提高! 

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2024年作为学校七年级年级组长,面对新教材,有点手足无措,金老师开发的新教材资源,就像一束光,照亮我们培养学生核心素养的教学前行之路。

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金老师的课堂生动有趣,富有感染力,让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识,提升语言运用能力。我经常阅读金老师的公众号文章,金老师尽自己的全力传播着自己科学的教学理念,她的榜样力量激励着我不断前行,努力提升自己的专业素养和教学能力。因此,我诚挚地申请加入快乐英语金小玲名师工作室,希望能在这个平台上与更多优秀的同行交流学习,共同探索英语教学的奥秘。我深信,在金老师的引领下,我一定能够取得更大的进步,让学生快乐学习,让教师快乐教学,志在带动和影响更多的老师运用快乐课堂,让学生更快乐的学习英语知识。同时,我也会为工作室贡献一份自己的力量,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”希望快乐英语金小玲名师工作室better and better!


教诲如春风 师恩似海深

桃李满天下 春晖遍四方

图文:傅春明

编辑:李向云

初审:王利亭

终审:金小玲







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