亲爱的同学们：
你是否正为记不住的海量单词感到烦恼？是否面对看不懂的课文觉得头大？别急，来自教育部金小玲名师工作室的老师们已经设计好了快乐英语同步作业，帮你将那些烦人的基础知识、复杂的语篇和烧脑的写作一网打尽啦！
没错，这就是传说中的“少而精”哦！我们的快乐英语同步作业就像一个会变身的小精灵，它聪明地抓住英语学习的重点和难点，让大家在学习中感受到成长的乐趣。最重要的是，它还积极鼓励你们勇敢地将所学知识应用到新情境中去，真正体验创新带来的无限快乐！
还等什么？同学们，心动不如行动，马上翻开我们的快乐英语同步作业，开启全新的快乐英语学习之旅吧！你们准备好了吗？那就一起加油、一起笑，在学习的道路上闪闪发光吧！
查看Unit3 作业设计请点击下方链接：
同学们，你知道吗？当你翻开我们精心打造的快乐英语同步作业，你不再是独自在知识海洋中摸索的行者，我们会和你一起挖掘每一道习题的奥秘，陪伴你在英语学习的道路上大步迈进，像展翅的雄鹰一般自由地翱翔于知识的天空！
来吧，加入我们这个充满活力的大家庭，让我们在英语的世界里，一边玩着乐着，一边狂飙着奔向成功的彼岸！嘿嘿，让我们的作业变成一件让人满心欢喜、动力十足的大事吧！记得哦，我们用 “Happily，Crazily and Successfully（勤学、乐学、善学）”来标榜我们的英语学习方式，相信大家一定可以徜徉在快乐英语学习的海洋中！
本期设计者&设计理念
本期设计者为教育部金小玲名师工作室的戴莉老师。本单元作业设计紧密围绕“Keep Fit”这一主题，借助一系列既新颖又具实践意义的任务，引领大家深度探究保持健康的方法、健康生活习惯的重要性。旨在全方位提升同学们的英语语言综合运用能力，让大家在学习英语的同时，收获健康知识，养成良好的生活习惯。
教师简介
戴莉，女，本科 。教育部金小玲名师工作室七年级新教材作业设计团 队成员，江西省抚州市尧英初中英语名师工作室成员，江西省抚州市南城县优秀教师。她主持并参与多项课题研究，如《双减政策背景下初中英语 分层作业设计的优化策略研究》；发表多篇国家级、省级论文，如《初中 英语趣味性教学实践》；录像课、课件及教学成果多次获得市、县级奖项； 多次在校内外上公开课、示范课，获得了一致好评。
图文：戴 莉
编辑：钟芳玉
审核：金小玲
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