李彰有老师在全国教师成长新境界公益直播大会作讲座

      全国名师工作室联盟和北京中教市培教育研究院在2025年寒假期间，举办全国教师成长新境界公益直播大会，讲座邀请联盟专家库首批入库专家、联盟理事及知名教育教学专家31人，就名师工作室建设、教师专业成长、课堂教学诊断、人工智能应用、班级管理与建设、五育融合等一线教育工作者关注的内容，进行答疑解惑。为大家提供丰富的有价值的实践指导，实现教师发展新境界，实现教师自主再成长。本次公益研修，作为2025年4月举办的“第七届全国名师工作室学术年会、名师界教育创新发展论坛”的前置学习，内容实操性强。江宁区高中政治李彰有名师工作室主持人李彰有，在元月19日作了他2025年的第一场公益讲座——《名师工作室面临的问题与解决对策》。讲座就主持人关心困惑的名师工作室建设问题，进行深度解读，提出针对性解决策略，提供智慧路径。本次公益直播讲座的点击率超过14万人次。迄今为止，他已开设公益直播讲座近20场次。

   李彰有老师他在专业成长的路上，一路坎坷矢志不改，积累了一些宝贵经验。近十年致力于教师专业成长的研究，形成了一套对教师专业成长有指导作用的教师专业成长观，主要内容包括揭示教师专业成长的本质、衡量教师专业成长的尺度、夯实教师专业成长的根基、定位教师专业成长的路径、把握教师专业成长的方向、抓住教师专业成长的关键、清楚教师专业成长的秘诀、遵循教师专业成长的逻辑等八个方面。他常说：“自己淋过雨才懂得为别人撑伞”。为避免青年教师在专业成长的路上少走弯路，他开设公益直播讲座近20场，如为中国教育专家网新时代大先生公益讲座开设《例谈名师工作室的建设策略》、为学科网2023年度盛典“教师专业发展”专家论坛开设《骨干教师如何突破瓶颈成为名师》、为学科网“老师请开讲”“教师专业发展”开设公益讲座《成员专业成长的助推之策》、为学科网2022教育年度盛典名师工作室发展专家圆桌论坛开设《名师工作室发展定位和品牌建设》、为学科网“老师请开讲”专家谈教育专场开设讲座《在平凡岗位抒写精彩人生》、为全国名师工作室联盟“百家讲堂”公益讲座第31讲开设《优秀教师专业成长的路径选择》、为全国名师工作室联盟名师工作室开设公益讲座《名师工作室成员专业发展的现状与解决对策》、为至善学院“做中国大教师”开设公益直播《优秀教师成长的路径选择》、为好老师智库2024年全国智库云端微论坛开设专题讲座《教师个性化成长与教师高层次专业发展》等；为合肥市、随州市、安庆市以及兰溪市、合肥长丰区、合肥经开区的名师工作室主持人开设讲座，为杨维风江苏省名师工作室成员、合肥市董飞虹教育名师工作室、江宁区潘勇德育名师工作室成员开设专题讲座；为江苏省、重庆市、江西省、辽宁省、陕西省、青海省的骨干教师开设讲座；为兰州市、合肥市、宣城市、鄂尔多斯市、商洛市、台州市、崇左市、蚌埠市、咸宁市、焦作市、马鞍山市、宜宾市、邯郸市、邢台市、南京市、扬州市、石嘴山市、厦门市、青岛市、杭州市、哈密市、金昌市的骨干教师开设讲座。