8月13日，我工作室主持人汤标老师受武汉华大教师教育发展研究院邀请，为厦门市湖里区教育局、厦门市湖里区教师进修学校主办的2023年湖里区公办中学文科综合学科教师培训作了题为《有效教研促发展 专业成长焕新生》的专题报告。

汤老师从角色定位、案例分析、策略建议、途径方法、个人思考和发展建议六个方面全面、系统地介绍了有效教研的相关内容。他首先介绍了目前教研员的角色定位，并通过案例与参训老师一起研讨分析有效教研的核心内容和策略建议，并从区域引领（省、市、县教研部门）、基层学校（校本教研）以及个人成长（名师工作室）三个层面渐进式解读有效教研的途径和方法，并分享了他8年教研工作的认识和定位、成功和喜悦，思考和困惑。他秉承着归零、资源、惜时、极致、超前和复盘等六个思维，从聚焦课堂、指导教师、课题研究、论文撰写、出版专著、命题研究、专题讲座和决策服务等八个方面，现身说法向大家介绍自己教研的经验和做法。

讲座过程中，汤老师与参训老师积极互动，气氛融洽、活跃。参训老师畅所欲言，纷纷发表感想，表示通过此次专题培训，系统学习和了解了有效教研的内容和实质，进一步明确了教师如何开展有效教研的途径和方法。