小雪生寒已有霜，庭前木叶半青黄。11月28日到11月30日，正值小雪时节，水始冰，地渐冻，日照短，寒风劲。沐浴冬日的阳光，在这个温暖冬日的周末，由北京中教市培教育研究院主办，北京凝慧同享教育科技中心、北京启诲教育咨询中心承办的“全国中小学名教研员、教研组长卓越成长高峰论坛”在西安都文化大酒店如期举行。来自全国教育届400多名代表带着一颗求学之心，踏入美丽的古城西安，参加为期三天的全国中小学名教研员、教研组长卓越成长高峰论坛，感受名师风采。
西安市高新第一学校“名校+”教育联合体十名老师在西安市高新第一学校教研部副主任金西平老师的带领下参加了此次论坛。
西安市高新第一学校“名校+”教育联合体参加此次论坛的名师研修共同体主持人有：西安市高新区金西平初中数学“名师+”研修共同体主持人金西平、高新区校级初中语文“名师+”研修共同体主持人罗淑娟、高新区校级初中英语“名师+”研修共同体主持人张娟娟。
西安市高新第一学校“名校+”教育联合体参加此次论坛的教师有：高新第一学校中学部教师张春妮、小学部教师陈转利、李琳;来自“+校”高新区第十二中学教师蒋颖;来自“+校”陕西省青年运动体育学校教师王希;来自“+校”东大中心小学教师李盼和刘小春。
北京中教市培教育研究院院长、书记、全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会执行主任、中小学名师工作室发展实践研究项目发起人朱孝忠，清华大学教授魏续臻，正高级、特级教师、宁夏中语会理事长、全国模范教师、第四届“全国十杰中小学中青年教师”芦苇，云南曲靖师范学院张坤香、北京师范大学教授杨明全参加了开幕式。
简约高效的开班典礼
清华大学教授魏续臻主持开幕式。在开幕式上，魏续臻老师为我们简要介绍了本次培训会的日程。
北京中教市培教育研究院朱孝忠院长致开幕词。他说，此次论坛是在国家“十三五”收官之年的岁末召开的，在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人思想指导下，以2035年培养卓越教师的宏伟战略目标为奋斗方向，北京中教市培教育研究院有了突破性的发展，规模壮大，内涵提升，出现诸多创新点，盟员满意度、获得感获得大幅提升。
恢弘大气的授牌仪式
在开幕式上，由北京中教市培教育研究院朱孝忠、魏续臻、芦苇、张坤香和北京师范大学杨明全颁发证书。
精彩纷呈的专家讲座
《课程改革与教师教研能力提升》——杨明全
北京师范大学教育学部教育学博士杨明全教授分享第一课《课程改革和教师研修能力的提升》，他通过分析当代社会发展背景，明确创新人才培养成为现实需求，是2035年基本实现社会主义现代化的根基。中国教育现代化提出以发展素质教育、落实立德树人为目标，需要加强课程改革，围绕“五育融合”“学科核心素养”展开。
《指向核心素养的教学》——朱伟强
来自华东师范大学课程与教学研究所的朱伟强教授为学员们带来主题为“指向核心素养的教学”专题讲座。幽默风趣的朱教授从自己的工作历程谈起，在宏观、中观和微观三个层面对课堂教学进行解读，围绕“核心素养的引领下，我们的课堂该如何走，以及信息技术如何引领课堂变革”为话题，通过具体的教学案例和学员们一起探讨，并给学员们推荐了丰富又实用的教学资源。
《校本教研的创意实践》——诸向阳
全国著名语文特级教师诸向阳给学员们带来《校本教研的创意实践》报告，分享了在校本研修中教师成长的实践经验，让大家耳目一新，对广大学员有深层次的借鉴意义。参会者都被诸老师新颖的诗词文化课堂吸引，沉浸在课堂之中。时而在林黛玉的《葬花吟》中惆怅，时而在《梦里花落知多少》中徜徉，流连忘返…
《教育现代化的课堂教学实施策略》——潘燏
人民教育出版社西北课程教材研究培训中心主任，中国教育学会小学数学教学专业委员会副秘书长潘燏做了《教育现代化的课堂教学实施策略》的报告。报告从“时代要求、加速推进、深度融合、创新发展”四个方面分别展开，在时代要求方面，报告站在党和国家对新时代教育的顶层设计的高度，结合疫情倒逼加速推进教育现代化的重要性、必要性和紧迫性。
《教师专业发展评价与教研转型创新》——芦苇
北京中教市培教育研究院芦苇给参会者分享《教师专业发展的评价与教研转型创新》。他指出名师需要加强名师研究，提升自己的理论水平，学习优秀的科研方法，创新教研模式，要从专业个人主义到团队合作，提升教学能力。
《中小学教育科研方法》——魏续臻
、清华大学教授魏续臻以《中小学教育科研方法》为题，具体给出锻炼科研能力的几个方法、途径，有实用性、可操作性。魏老师的报告接地气，为老师们在科研的道路上树立了一盏指明灯，照亮老师们专业成长之路。
《现代课堂教学的基本特征》——赵明
中国高等教育学会教师教育分会“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题组组长，陕西省教育学会名师发展研究中心学术委员会赵明副主任在《现代课堂教学的基本特征》中指出，对现代课堂教学要有充分、深刻的认知，应围绕“学科核心素养”，探索适合学生发展的教学课堂等基本特征，开展“一堂好课”研究，通过备课、上课，总结教学反思、教学评价等提升教研教学能力和水平，达到课堂教学的高境界，迈上成为名师的台阶。
一个学员说出了我们的心声:来不及记下本子，只好拍照记录。 附:记不全的培训日志。
教研是一场诗意的修行!路虽漫漫其修远兮，吾辈将不忘为党育人之初心，学以致用，牢记为国选材之使命，砥砺前行，在新时代教学教研之路上求索!学无止境，教无止境，研无止境。
昨日未知，今日相识，他朝笑谈。今朝学中苗，明天郁南树，他日世界林!愿大家在生活安与康，不离笑，喜安宁。愿大家在专业成长之路，科研发展之路，一路被眷，赤诚至善。
独行快，众行远。愿我们的老师能在西安市高新第一学校“名校+”联合体总校长刘占权的带领下，在北京中教市培教育研究院平台的精准帮扶下努力成长；愿我们各级各类名师工作室能够在北京中教市培教育研究院的各位专家和名师们的帮助和指引下快速成长，引领辐射区域教育工作，带动培养一批青年教师，为高新区的基础教育事业贡献力量。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园，祝愿北京中教市培教育研究院能在朱孝忠院长的领导下，在众多名师们的助力下，越来越壮大，越办越辉煌！
高新区金西平初中数学“名师+”研修共同体简介：
高新区金西平初中数学“名师+”研修共同体是西安市高新区教育局命名的首批研修共同体之一。共同体秉承“提高课堂效率、深入研究教学、不断提升自我、进行区域辐射”的工作理念，以“主动、严谨、创新”为工作要求，旨在建设一个初中数学教师研究与交流的工作平台，形成特有的初中数学学科研培一体的教育科研团队。主持人金西平老师和团队成员均来自西安市高新第一学校“名校+”教育联合体一校和西安高新区第十二初级中学的数学老师。
西安市高新第一学校“名校+”教育联合体是在刘占权总校长领导下的一长多校，成立高新第一学校“名校+”教研共同体。“名师+”研修共同体将发挥名校教研优势，协助高新第一学校为把西安高新区第十二初级中学办成一所硬件设施一流、教师队伍精良、学生多元智能发展、老百姓认可的“家门口的好学校”贡献力量，为高新区创建“首善高新、教育先行示范”贡献力量。
2020年在全国名师工作室创新发展成果博览会中，西安市高新区金西平初中数学“名师+”研修共同体被评为“全国先进名师工作室”。
西安市高新区金西平初中数学“名师+”研修共同体主持人简介：
金西平，西安市高新第一学校中学数学一级教师，教研部副主任。国家级优秀辅导教师，陕西省教学能手，市级学科带头人，市级教学能手，西安市高新区首批“名师+”研修共同体主持人。
“国培计划”甘肃省中小学教师研修项目培训专家，“国培计划”陕西省彬县中小学教师研修项目培训专家，西咸新区初中数学教师研修项目培训专家，陕西省西咸新区秦汉新城兰池学校教师信息技术专业能力培训专家，陕西省神木市、陕西省商洛市山阳县、宝鸡市蔡家坡、陕西省兴平市、铜川市王益区、西咸新区泾河新城等地暑期教师专业课培训专家，咸阳市暑期骨干教师培训专家，白水县中考复课指导专家。担任延安市、沣西新城、泾河新城等多地教学能手赛教评委。屡次承担特岗教师岗前培训任务。屡次承担省市级“名师大篷车”送教下乡任务，送教旬邑、淳化、礼泉、乾县等多个县区。
发表国家级、省、市、县级论文数篇，其中论文《初中数学思想方法课的有效实施策略》在国家级期刊《教研周刊》发表。主持市级立项课题一项，已结题；参与省级课题一项，已结题；参与的市级课题已结题，目前参与的教育部子课题和市级规划课题的研究。负责的教学研究成果获得省级一等奖；两项教学设计荣获“第三届全国名师工作室创新发展成果博览会”教学设计评选一等奖;申报的教学成果《立足课标 考查素养 研究中考 思辨导向》荣获“第三届全国名师工作室创新发展成果博览会”成果评审特等奖。课件《生活中的轴对称》荣获中国教育发展研究学会一等奖。参与教辅书《绩优学案》的编写，目前已出版使用；参与了中考复习资料《中考数学题位透视》的编写，目前已经由陕西师范大学出版社出版使用。
2020年9月， 在全国名师工作室创新发展成果博览会中，西安市高新区金西平初中数学“名师+”研修共同体主持人金西平被评为“全国优秀名师工作室主持人”。
作者简介：
张春妮，西安市高新第一学校初中数学教师，二级教师。2017年在新区素质教育问卷调研活动中荣获数学教学优秀奖;2018年在全国华罗庚数学竞赛中荣获优秀指导老师;2019年被陕西师范大学聘为研修跟岗实践指导专家;
教研成果：2018年课堂实录《线段的垂直平分线》在陕西省基础教育教学成果评选活动中获二等奖;2018年课件《线段的垂直平分线》在陕西省基础教育教学成果评选活动中获二等奖;2019年课堂实录《图形的旋转》在陕西省基础教育教学成果评选活动中获二等奖
教学理念：对新教材、新教法有深入研究和独特见解，以学引思，挖掘习题、透视内涵，质疑问题、探究思考
教学风格：教学细致严谨，方法独到，重视数学思维训练和学习方法指导，以题论法、以题得道，课堂充满活力，趣味盎然。
教育格言：水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无光，对击始发灵光;欲求千里马，需爱百里驹.
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