陌上花开蝴蝶飞，草长莺飞燕归来。在“加长版”假期后，今年9月份初中、小学终于迎来了开学，工作室要求初中学段的成员们要用心上好开学第一课。通过精心准备，市直咸宁实验外国语学校杨月老师和舒柳老师在“久违”的课堂里给学生展示了有趣的地理现象和人地关系方面的地理知识，以增强学生对地理学科的重新认识。

 地理是初一学生刚接触的新学科，杨月老师第一节地理课以美食、民居、自然灾害等学生接触到的地理事象入手，让学生了解什么是地理。并在教学中通过大量的图片，使学生直观的感知地理，引导学生认识地理，亲近地理，进而热爱地理。激发学生学习地理的兴趣,并初步知道学习的方法，是杨老师开学第一课的主要目的。 

 舒柳老师八年级的开学第一课以今年疫情作为出发点，与八年级重要地图和地理要素结合，用地理知识分析疫情。课前让学生分组收集相关资料，课上由学生自己展示，如各省捐赠的物资与物资所在地的自然环境、人民日报在疫情期间所做的突出各省简称的专题等。另外舒柳老师特别强调了八年级的学习任务与进度安排，让学生对中考地理有一个大概计划。

 作为信息时代的地理教师，利用信息化教学让学生直观的学习地理知识，带领学生用现代地理视角审视各类报道和通讯，阅读地理书籍，使学生身在课堂，放眼世界。

 文字、图片：舒柳

 审核：汤标、万彤松