作者：徐晓彤，全国班主任成长研究会核心成员，山东省班主任联盟秘书长，国家三级心理咨询师，家庭教育指导师，滨州市优秀班主任，滨州市新教育优秀教师，烟台市莱山区优秀教师，个人事迹被《山东教育报》《新班主任》推介，希望把自己开成一朵花，永远走在教育的春天里。

深夜，我敲击着这些文字，出现在眼前的一幕幕场景让我不禁泪目：医药专家日夜奋战在实验室，医护人员时刻坚守在岗位上……面对这来势汹汹的新冠状病毒，我们无比的担忧，甚至恐惧！然而，现代医药科学技术却像一把利剑，它带着执着奉献的科学精神，融合科技人员的无穷智慧，汇聚出强大的力量，定能战胜疾病，迎来曙光。

——题记 

一个多月来，每天各种信息扑面而来，不断攀升的数字让人心痛，新冠肺炎像一个恶魔，吞噬着人们的健康，很多人因此丧失了生命，甚至全家数人相继离世……举国上下，齐心抗“疫”。

从来没有哪个时期，让人们对冠状病毒有这样深刻的认识；从来没有哪个时期，让人们对健康的重要性有如此真切的体会，这场战“疫”，更让科技再一次显现强大的力量，让我们更加深入地思考传染病与医学发展的密切关系。

一、人类在与传染病的对决中对疾病与健康有了全面的认识和理解

什么是传染病呢？从医学的角度来说，传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传播的一类疾病。

在20世纪70年代之前，传染病一直是困扰人类健康的第一杀手。历史上，有很多种传染病危害着人类的健康，鼠疫、天花、霍乱、麻风、白喉、梅毒……等几十种传染病轮番攻击人类，它们甚至同时上阵，似乎要把人类击垮灭绝，那时候，死于传染病的人数常以“百万”“千万”计算。

当时的人类并没有对传染病有理性的认识，要么认为是上帝的安排，要么认为是幽灵和邪恶的化身，这样错误的认识导致疾病更加猖獗，人类使自己陷入更加危险的境地。更可怕的是，竟然有人把传染病当作战争的武器，用这种卑劣的手段赢得所谓的胜利。可见，对于传染病，人们有很长一段时间处于蒙昧状态。

我国对传染病的认识也经历了从混沌到清晰的过程。

从我国金元时期的鼠疫，人们开始对传染病的传染性有了初步的了解，知道了鼠疫可以通过呼吸道和接触传染。而1910年我国爆发鼠疫，人们已经开始认识到解剖疫尸、揭示病源的重要性，并做到了断绝交通、迅速隔离，这说明，多年前我国在传染病的治疗方面就已经采用了相对科学的措施和方法。

就这样，我国一大批优秀的医学家不断迎接新的传染病的挑战，在面对和迎接挑战的同时，相继找到了比较成功的治疗方法，并撰写了大量的专科、专病著作。天花这种烈性传染病催生了人痘接种术，这就是最初的疫苗，人们也开始认识到预防胜过医治。随着疫苗的出现，狂犬病、结核病、百日咳等很多可怕的传染病也被一一攻克，这不能不说是人类医学史上巨大的发展和进步。而艾滋病的研究却意外地促进了基因工程的发展……

瑞典病理学家Folke Henschen说过：人类的历史即其疾病的历史。我们发现，人类社会的各个不同的发展阶段，一直饱受传染病的困扰。但是，我们不能不说，每一次战斗都是一次发展，都是一次进步。

随着科学的进步和医学家不懈的努力，人类在预防和控制传染病方面已经取得了巨大的进展。随着人类文明的发展进步，人类战胜疾病的速度越来越快，能力也越来越强。

二、人类在与传染病的对决中促进了文明的进程和科技的发展

这一场场与传染病的对决中，谁是真正的赢家呢？对，赢家绝不是疾病，而是伟大的人类。每一次战斗，对人类来说，都是发展史上一次飞跃，一次洗礼，一次重生；一次新的认识，一次新的挑战，一次新的征程。

传染病的大流行伴随着人类文明进程而来，没有历史上农耕社会的发展，就没有传染病的发生；没有现在全球一体化的进程，在一定程度上就没有传染病的频繁出现，人类走向文明的同时，也在促进疾病的发生与发展。

当然，传染病的发生和发展反过来对人类文明也产生着深刻和全面的影响。随着科学技术和社会组织方式的进步。人类不断征服疾病，并获得更加强有力的技术手段和组织方式，比如人们开始建立完备的公共卫生系统。通过研究，人们发现一万年以来，传染病的流行几乎都从动物身上传到人身上来的，这不能不再次引发我们新的认识和思考。

我们再看看并不太遥远的“非典”，相信大家一定还对当时的情景有着清晰的记忆，这对医药卫生行业当然又是一个严峻的挑战。但是真实的情况是挑战与发展并存，医药行业在挑战中获得了飞速的发展。“非典”期间各类抗病毒的药物应运而生，国家对医药科技更加重视，人们提高了对公共卫生的认识，中医也得到了新的发展，并更加受到人们的青睐。

与“非典”相比，新冠病毒更是促进了医药科技的飞速发展，单从确立病原体的时间来看，相比“非典”就由90多天缩短到了30天。

时间就是速度，时间就是生命，时间就是胜利。新冠肺炎刚刚发生时，从疑似到确诊的检测需要48小时，而到了2月21日，华东师范大学生命科学学院生物医药团队传来消息，已成功制备新型冠状病毒快速诊断试剂盒，仅需一滴血10分钟就可以出检测结果。短短的十几天时间，攻关小组就攻克了难关，为病例确诊大大提升了速度，成为确诊到治疗过程中非常关键的一环。

新冠肺炎疫情发生后，各级各类专业人员都在积极地进行研究和实践，积极探索有效的防治办法。

科技部生物中心主任张新民称，科研攻关成立以来，组织全国优秀团队，模拟7万个药品筛选，初步遴选5000个可能有效的药品，并快速锁定了三种药物，先后开展临床实验。

一位参与“非”典时期药物筛选和本次新冠肺炎病毒药物筛选的知名专家说，比起“非典”时期，药物筛选的进程已经显著加快，那时候许多工作需要依赖人工，而现在更多的工作交给了计算机。

2月6日首批新冠肺炎重症患者接受抗病毒药物瑞德西韦进行临床观察；2月16日全国首个新冠肺炎药物“法维拉韦”获批上市，对疫情防治发挥着重要的作用。

这些药物是从新冠肺炎发生后，才开始研发的吗？显然不可能！因为国家药监局公开的资料显示，新药研发到上市，一般要经过四个阶段，十年左右的时间，也就是说，以上治疗新冠肺炎的药物已经研发了近十年。而新冠肺炎的发生，缩短了研发的进程，使药物的应用提前提上日程。截止目前，部分药物已经初步显示出良好疗效。与此同时，预防新冠病毒的部分疫苗品种也已经进入动物实验阶段。这是多么振奋人心的消息！

在诊疗方面，随着对疾病的深入研究，截止到2月19日，国家卫健委共发布了六版诊疗方案，每一次都更加科学细致。

这一切无不昭示着中国力量，中国速度，在这样紧迫的情况下，各方科技力量攻关克难，更彰显了我国科学技术的飞速发展，让人类再一次看到了科技研究的意义与价值。

三、人类在对传染病的思考中加强了人才的培养和科学技术的发展

我们人类从来不畏惧灾难，只是把它当作前进的基石，在战胜困难中进步。传染病的存在与变异，不只催生了科技的发展，同时也推动了人才的培养和进步。

想必大家对屠呦呦非常熟悉了，她是我们的骄傲！她致力于中医研究实践，带领团队攻坚克难，研究发现了青蒿素，为人类带来了一种全新结构的抗疟新药，解决了长期困扰的抗疟治疗失效难题，标志着人类抗疟步入新纪元。这种治疗方法，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命，产生巨大的经济社会效益，为中医药科技创新和人类健康事业做出重要贡献，她也因此荣获诺贝尔生理学医药学奖。在医药学的发展中，这就是科技的力量，人才发挥的巨大作用。

从传染病的历史到近代的流感非典，再到现在的新冠肺炎，我国医药科技的进步又给了我们教育怎样的启示呢？

首先，科技进步依靠人才。原国家主席江泽民说：“推动科技进度和创新，关键是人才。”我们不难发现，每一次传染病的发生，冲在第一线的都是医护人员、科技人员、医药医学方面的专家学者，说到底，他们都是专业技术人才，有着不可替代的位置和作用。没有屠呦呦就没有青蒿素，没有钟南山就没有控制“非典”的胜利，没有现在领衔参与科研的专家们，新冠肺炎也不可能在这么短的时间内得到有效治疗和全面控制。

其次，人才能量的发挥依靠团队。中国科学院院士、核化学家王方定说得好：科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。我们不难发现，不管是平时的科技研究，还是非常时期的抗“疫”前线，我们看到的都不是一个人在战斗，而是一个个精干的团队。这一次疫情发生后，钟南山院士团队、李兰娟院士团队等很多专业技术团队再次走进我们的视野，我们知道专家学者带领的一个个强大的团队在夜以继日地研究和实践，用科技攻克难关。疫情防控中每一个突破，背后都是大量专业人才的辛苦付出，凝结着众人的汗水和智慧。

第三，人才的培养依靠教育。国家领导人邓小平说过，抓科技必须同时抓教育。这话一点不假，看看勇挑重担抗击疫情的专家们，哪个不是多年学习，刻苦研究的结果。张伯礼院士、张文宏博士、王广发教授、首席专家李兴旺、曹彬教授、吴文娟博士……这一个个熟悉的名字，哪一个不是多年学习积累的结果。如果我们没有科学优质的教育体系，如何能培养一批批的优秀人才？这么说，教育也是重任在肩，我们教师更应该把每一个学生看作人才来教育和培养，相信我们的付出必将终结硕果。

人类的发展和进步总是挑战与机遇并存，一次次的传染病肆虐，并不能把人类打垮，相反，它们加速了医药科技的发展，使人类对科技的认识越来越深刻，对科技的作用越来越认可，这也让我们看到了科技的意义与价值。只有医药科技的不断发展，才能更好地保障人类的健康，实现人类的更快更好发展。