【点亮心灯 照亮人生 第119期】多元平台促发展 磨砺践行中国梦——石梦媛名师工作室成员示范课展示

作者: 石梦媛 发布时间: 2019-11-30 阅读:( 4926 )  

“十月小阳春,无风暖融融”。2019年11月9中国教育梦全国首届统编道德与法治教学主题观摩活动在四季如春的昆明举行。石梦媛名班主任、名师工作室、昆明理工大学附属小学部分教师参与了此次观摩活动,昆理工附小教导主任杨玉谦《古代科技 耀我中华》参加示范课展示。

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杨玉谦:云南省优秀教师、五华区优秀中队辅导员、先进教育工作者、优秀教师,昆明理工大学语文学科带头人。一级教师,石梦媛名班主任、名师工作室成员,昆理工附小教导主任。在全国小学生作文大赛中荣获国家级辅导“金奖”并获“全国基础教学明星” 称号。

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本节课杨玉谦老师从独具特色的古代科学、独领风骚的古代技术创造和改变世界的四大发明三个方面展开,旨在通过微课讲解法、情景体验法、多媒体教学法、合作交流法、实践操作法等让学生知道我国是有几千年历史的文明古国,古代科技的发展达到了世界领先水平,对世界科学技术的伟大贡献。感受中国古代科技灿烂辉煌,树立强烈的民族自豪感,激发学生学科学的兴趣。

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   杨老师首先带领同学们观看微视频《共和国勋章》颁奖典礼走进独具特色的古代科学,共和国勋章奖给为共和国建设和发展做出巨大贡献的人。袁隆平杂交水稻之父,为现代农业、世界粮食做出巨大贡献,获此殊荣。由此引出其实我国是农业大国,是世界农业起源地之一,一万年前就开始早种植水稻和粟。

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在中国古代科技中,农业科技是最为发达的,农学著作非常丰富,达五六百种,位居世界第一。如战国的《神农》,东汉班固的《汉书·艺文志》,北魏贾思勰的《齐民要术》 等等,长期领先于世界。5de1d33041f75.jpg


再以中国古代农业之所以那么发达,“二十四节气”功不可没,引出了被世人称为“中国第五大发明”的“二十四节气”是我国古代天文、 气候和农业生产实践的最成功的结合,是古代科技的结晶。衔接巧妙、过度自然在场的老师都深深感受到了杨老师深厚的教学功底。

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屠呦呦团队研制出的青蒿素是抗疟疾特效药,是中国古代医药学献给世界的一份大礼。杨老师巧妙的中医活动体验让学生感受到了中国古代传统科学的神奇与魅力,激发出了学生的爱国情怀。5de1d35f8a697.jpg


一张思维导图,向大家展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧,将整节课推向了高潮。

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在我们古代辉煌灿烂的科学技术成就中,四大发明可谓是改变了世界。杨老师以“丝网印刷”活动的体验为基石培养了学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新的精神。

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“传承和创新”是科学技术发展的生命力, 杨老师用明清时期500多年鲜有重大发明创造,落到于西方所带来的惨痛经历让学生明白这道理的重要性。



最后杨老师借习近平总书记的话勉励同学们要抓住新一轮科技革命重大机遇,努力学习、在前人的基础上传承和创新才能耀我中华,让我国科学技术的发展如火箭一样冲破天际、直上云霄。



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最后昆明理工大学附属小学石梦媛副校长总结说:“教书是一种职业,教学是一种艺术。道德是最高级的法律,法律是制度化的道德。工作室成员杨玉谦老师在全国首届小学统编教材“道德与法治”专题会上展示《古代科技 耀我中华》一课。独特的板书,体验丝网印刷,5张纸上的汉字巧妙形成一句主旨话语:古代科技 耀我中华 ,现代科学 伟大复兴 中国梦。”

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二、导师石梦媛主题讲座

      2019年11月2-3日在昆明市举办中国教育梦-呼唤心灵的艺术 中小学“主题班会”与“微班会”专题活动。全国优秀班主任、全国科研型教师、全国优秀辅导教师、石梦媛名师工作室主持人、昆明理工大学附属小学副校长石梦媛开展讲座《主题班会的有效设计与实施》;昆明理工大学附属小学教师发展中心主任张卿慧执教班会课《规则伴我行》。同台专家有全国著名特级教师丁如许执教五节微班会,开展讲座《打造魅力微班会》;北京教育科学研究院德育研究中心副教授马金鹤执教班会课《生命的长度》;全国百强名校广东省中山纪念中学高级教师黄建军执教班会课《告别“平庸之恶”》;上海市德育特级教师郭宁伟开展讲座《挖掘整合资源——做一名有创意的德育工作者》。

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石梦媛副校长开展专题讲座《主题班会的有效设计与实施》。

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石校长从问题“教育的终极目标是什么”入手,深入浅出给与会的老师们诠释了怎样有效设计一堂班会课。

石梦媛名班主任工作室集结了一批优秀的一线班主任,老师们鲜活的班级管理经验无异于最好的班级管理指南,汇集为干货满满的《微文化强回声》。

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与会老师纷纷表示,石校长的讲座实实在在,没有大道理,有的只是可以拿来就用的“妙招”“实招”,能为今后的班级管理提供指导性意见。


三、张卿慧主题班会课展示

张卿慧老师执教班会《规则伴我行》。


多元的手段,牢牢吸引住孩子们的目光,层层递进触动孩子们的心灵。

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张老师从课前游戏出发,引出规则,定义规则,明晰规则无处不在,通过动画片,游戏手段,让学生自悟,遵守规则,使我快乐,使我平安。

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接着,将游戏照进现实,从动画走入生活,讲述、观看了国内外的两个不遵守规则案例,触动学生心灵,遵守规则、敬畏规则,才能让我们的生活更美好。

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五华区书林二小二年级的孩子们活泼可爱,思维活跃,与张老师配合默契,课堂上时时冒出“金玉良言”,处处伴着欢声笑语,使整堂课有趣又有效。

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