向着灿烂阳光，全力奔跑

原创： 张志英 开封张志英名师工作室 4月2日
今日语录

有时候，必须跌到从未经历的谷底，才能再次站在从未到达的高峰。

时间聚焦于2019年3月28日下午，地点——浙江衢州中专的会议室。我们2019中原名师班的小伙伴将在这一时间，这个地点接受课题立项答辩，接受来自专家组面对面的指导。

中午的一场大雨让我们一个个焦灼的心情更加惴惴不安，为了做好答辩前充分的准备，我们不得不早早来到目的地，打开电脑，安装调试。根据不同的学段，不同的学科，伙伴们被提前分成了不同的小组，抽签决定顺序，分别逐一上台陈述、答辩，接受专家犀利的问题提问。答辩现场，严肃而宁静，真实而正规。会场上，同伴们彼此鼓励，给予温暖，台上台下表情相似，眼神相同，聚精会神地聆听与思考。真正地让研究发生，真正地让研究进行.......

答辩现场，专家组成员一字排开，每个人都在仔细研究提交的立项报告，从自己的视角，用自己的观点在发掘课题中的疑点，一个个轮番向我们的同伴质疑，质问与指导，问题切中要害，指导细致入微，真正地让我们的研究更专业，更深入。

学员伙伴们除了专注地聆听，深入地思考，更有虔诚的感恩，感谢河南省教育厅这项顶层设计为我们带来的真真正正地在花香与温暖搭建的成长机会和平台。我们深情地吮吸着研究道路上的每一份阳光，感悟着研究旅途中的一道道风景，聆听并记录着研究行程中专家给出的一条条建议…….六人一小组的答辩结束已经是晚上七点多。

回顾这样的答辩场景，无论是曾经的参与者，还是今天的亲历者，我们都深感塑造“中原名师”过程的严格和苛刻。回顾自2015年至今5年来跟随中原名师团队迈步狂奔的竭尽全力，气喘吁吁，回忆团队中兄弟姐妹情深的切切私语，相互帮扶，互相鼓励，回想每次千里之外浙江之行的匆忙，紧张，学有所获......深感设计这个团队的领导人的智慧与魅力。

为了这次课题立项，艰难地笔耕可谓刻骨铭心。从年前10月份开始理思路，定计划，确定研究方向，拟出初步方案,正当立项申请书的撰写出露端倪，心中充满一丝窃喜之际。可惜的是，当我初稿基本完成的瞬间，工作的U盘感染木马病毒，所有的资料，所有的工作信息全部丢失。历史倒退，时光凝聚，心情陡然崩溃。这似乎是上帝对我耐心和信心的考验，没有了记忆，没有了情绪，没有了希望，一切无语，从零开始。

什么是沮丧，什么是崩溃，什么是磨练，什么是坚持，什么是鲜花温暖，什么是阳光灿烂，生命中总是五味杂陈，五彩斑斓。

抖抖精神，轻装上阵，一切从头再来，注定我的2019年的春节是在惶恐与极度焦虑中度过。回顾自己艰辛的研究之旅，不知不觉中两眼辛酸泪。光两万多字的文献综述就整整做了3个月，课题前前后后修正了近1个月。作为学校的负责人，又是学校的一线教师（学校师资太紧张，担任重要的教学工作），白天除了备课，上课，批改作业，还要处理学校方方面面的来自上级各个部门的，学校内部的，学生的，家长的等等所有的事情。只有下了班才能挤出属于自己思考和学习的时间，每天延迟下班已经成为我工作的常态。每天，当别人还在香甜沉睡中时，我的研究工作已经凌晨三四点准时开始，秉烛夜游，3个月如一日，天天坚持，认真修改，精心雕琢，才创造了之前的作品。现在，突然之间，打道回府，一切要重新再来，那一段的心情将是怎样的一次煎熬。

继续负重前行，还是噶然放弃，一场艰难的思想斗争之后，我还是毅然选择了前者。寒假中，负重前行，孤独煎熬，在原来工作状态的基础上，我又为自己加码。每天坚守在工作室，端坐在电脑前，苦涩的眼睛专注着敲击的每一个有温度，有情感的文字，四万多字的文字硬是通过我已显僵硬的手指又重新回归到了一张张文稿纸上。执着坚持，阳光总在风雨后。我感恩这样一句话：“生命不止，研究不息。”后来又历经数次名家的指点，导师的指导，与师哥的研讨交流，经过一次又一次的修改，一次又一次的完善，一次又一次的精雕细琢才呈现出了衢州之行的上交材料。过程是艰辛的，眼泪是涩涩的，回味是幸福的。

唯有不断前行，才能自我成长。让研究实实在在发生，让研究真真切切进行。为做有价值的真研究，我对一篇篇期刊深入阅读，对一本本专著多次拜访，对一次次课题的确定推翻了又重来，重来了又推翻，反反复复，精雕细琢，一天天，一夜夜电脑前的敲击与孤独，让我这个自卑而却懦的前行者不断地拔高，不停地成长。在河南省教育厅顶层设计的中原名师团队的簇拥下，我们在最大限度地向下扎根，最大限度地向上生长，最大限度地向外延展……..

暮春的浙江留下了我们负重前行的足迹，南孔圣地衢州记录了我们不懈的努力，留下了我们奋斗的记忆。“中原名师”作为一个称谓，一个目标，一种追求，一个化茧成蝶的美好愿望，让我们践行着——不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香的实践。春天已经来到，我们微笑着，向着灿烂的阳光奔跑，不管结果如何。