11月19日，北京中教市培教育研究院臧富仁副院长（北京市政府督学，北京中教市培教育研究院常务副院长、清华大学教育评估中心专家组成员、曾任首都师范大学附属丽泽中学校长、原中国中学生跆拳道协会主席，曾获首都劳动奖章、有突出贡献人才等荣誉）继上半年来我校指导工作后再次莅临我校调研指导研究院工作室工作，给学校教育教学工作注入了新的思路与活力。

　　臧院长来校后不辞辛苦，先后听了王慧敏老师的《慈母情深》、丁春林老师的音标新学法、王瑞花老师的《圆的周长》三节课。

        王慧敏老师在课堂上通过引导学生品读重点词句来理解语言、积累语言、运用语言，体会母亲的辛劳贫苦，最终让学生体会出了"我"对母亲的感激崇敬与敬爱之情。

       丁春林老师在课堂上利用多种形式,多种教具让学生玩中学，快乐学，扎实地掌握了音标知识。

        王瑞花老师的这节课以采取小组合作探究实际生活问题为主线，让学生在自己熟悉的生活中发现数学，掌握数学和运用数学，体验数学与生活的联系，逐步领悟学习数学与个人成长之间的关系，感受成功的喜悦，增强自信。学生们真正体会到了“数学来源于生活，且服务于生活”。

        下午，臧院长对这几节课进行了深入的剖析，从教学理念、课堂设计以及对教材的理解和把握等方面与执教教师及相关学科教师进行热烈的讨论与交流，作出了全面具体的指导。

        臧院长还具体指导了怎样才是真正的合作，如何进行小组合作。他认为我们上课的目的不是教，而是学生如何学。在最后臧院长还耐心地解答了老师们的疑惑，大家受益匪浅。

        路漫漫其修远兮，此次"接地气"的教学调研指导，对我校名师工作室的工作进行了一次及时有效的诊断，为教师的专业成长提供了有力帮助，老师们明确了今后的努力方向，这必将对进一步提升我校的教育教学质量起到更加有效的促进作用。