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成尚荣:名师成长要聚焦这3个关键词

来源:本站整理 作者:研究院 发布日期:2016-04-27

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名师的追求 

纪伯伦说,人是一只队伍,人要生活在队伍里,但是人总要离开队伍。人离开队伍有两种原因,一种原因是队伍走得太快了,他跟不上;另外一个原因是他嫌队伍走的太慢了,他想快点走。嫌队伍走得快的人是一个落伍者;嫌队伍走的慢的人是领跑者。名师应该是领跑者,但是他走了一段时间后要回到队伍来,然后再走到前面去,这就是不断地出发,不断地回归,名师工作室的所有成员都应该是这样的态度。

人生的意义聚焦在哪里?名师工作室的意义在哪里生长?生长是什么样的意义之树?开出什么样的花?聚焦几个关键词——

一是幸福。

何谓幸福?现在我们讨论幸福总是离不开心理学。从心理学的角色切入,讨论幸福是没有问题的,但是随着社会的发展社会的进步,所有学术都在交叉,因此你讨论幸福不能只从心心理学的角度讨论。如果只从你的心理切入,你的幸福和我的幸福是不一样的,你的幸福观和我的幸福观是不一样,于是幸福就掉入了一个泥坑,这个泥坑叫做“幸福的相对主义”。幸福的相对主义丧失了价值的判断标准,尤其丧失了道德的价值判断标志。还记得江苏的“非诚勿扰”节目,其实,每一个教师来校园里开展你的教育教学活动的时候,其实你是“非诚勿扰”的,带着你自己最真诚的心情走进教室,开始你的讲课。可是那个节目的某女士说,我宁愿坐在宝马车里哭,也不愿意坐在自行车上笑。她把幸福定义为财富,于是这种对金钱的认知让幸福发生了扭曲。幸福是和金钱有关系的,但是要牢牢记住,金钱在此岸,幸福在彼岸。从金钱的此岸驶向幸福的彼岸中间有很多环节,如果其中有一个环节被抬高了,金钱永远走不到幸福的彼岸。用一部电视剧的名字来说,“幸福永远不会来敲你的门”。我们处在一个消费时代,但是你一味地追求享受和娱乐,那你永远就得不到幸福,你永远在此岸。《娱乐至死》的作者波茨曼说,让人类消亡的恰恰是你最喜欢的东西,你喜欢享受,你喜欢娱乐,于是让我们消灭你。

教师需要提高自己的福利待遇,金钱多不是坏事情,但是如何对待金钱,金钱和幸福之间的关系究竟是什么呢?假如你被关进监狱了,一切自由都没有了,你向监狱管理人员说,我睡觉的时候外面的灯太亮,能不能减少几个灯;假如你进监狱了,在放风的时候,太阳刚刚晒到身上,马上就到别人身上去了,你说能减少几个人吗?你想晒太阳,可能吗?其实幸福并不复杂,连晒太阳都是幸福啊。

自由是人存在的本质,自由会给你带来真正的幸福,教师的幸福就在自由的创造之中,儿童们的自由让他获得了创造,因为自由是创造之母,这是我们的幸福,你如何对待人生意义,首先就看你如何对待幸福。

第二个关键词,青春。

你们的青春正在即将逝去吗?当然,我的青春早就逝去了,但是我也很高兴,心理学家们早就说了,青春不止是人生道路上的一个年龄阶段。其实青春不是年轻人的专利,所有人都应该有青春,真正的青春应该是他的心理状态,他的精神状况、他的专业追求。致即将逝去的青春,那是现代年轻人的青春,在我看来,是那一批80后作者强调“小时代”的青春,小时代的青春是什么?小时代的青春是对一种过去事情的回望,人们常常说青春是一场远行,我回不去了,伤感啊!青春是一次伤痛,我忘不掉了。于是,小时代中年轻人的青春更多的是伤感、怀旧,还有对未来的各种忐忑。这是当代人的青春,但我们不能这么去理解他,我们应该是大时代的青春。

1953年王蒙先生写的那部《青春万岁》,让我们再回想《青春万岁》里面的青春,王蒙先生是怎么写的?他的片首曲是怎么写的?“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。”这是大时代的青春,名师工作室里的名师不管你年纪多大,也许你是中年妇女,但是年轻的也好,中年的也好,哪怕是老年人也好,名师工作室里的领衔人,名师工作室的所有成员都应该有真正的青春,名师工作室不妨给它改一个名字,叫做“青春工作室”,没有青春意义的创造,不可能有真正的名师工作室。

第三个关键词,读书。

人生意义从哪里寻找?从行动中,但是我觉得更为重要的是从你的阅读中,从你的读书中来寻找人生的意义。为什么?英国一位诗人说,如果把我在一间房子里整整关一年,给你两件东西选择,一本书,或是一部电影,你选择什么?这位英国诗人说,我当然选择一本书,如果我选择一部电影,一年后我被放出来了,我会发疯的。如果给我一本书,一年后出去了我会变成另外一个人。

他的意思是,通过读书可以改变人生,改变你的形象,改变你的气质,这是读书最重要的作用。而读书必须有张书桌,一个读书人没有书桌是无法想象的,但是书桌放在哪里呢?

季羡林的大弟子卞玉芳先生说了以下几句话,他说,我有一张书桌,但是我的书桌放在哪里?我把它放在七个地方。第一,我把它放在天安门的城楼上,书桌放在天安门城楼上,就是我的读书,我的学习,和祖国的心脏一起跳动。第二,我的书桌放在遥远的太平洋的一座孤岛上,为什么放在孤岛上?放在孤岛上,我的读书才是安静下来的,远离浮躁的,这个社会太浮躁了、这个社会太功利了,还是远离它一点吧。第三,我的书桌放到南极去,南极是最困难的地方,但是我的书桌放到那里去,才能最大开发我人生的能量,读书就是在增加、丰富、开发自己生命的能量。第四,我的书桌要放在帝国大厦的顶端。我的书桌放在帝国大厦、摩天大楼的顶上,这时候你会想到山高人为峰,楼高人为峰。人怎么比山还高,人怎么比摩天大楼还高,因为我读书啊!第五,我的书桌要放到巴黎圣母院去,巴黎圣母院里有那个最纯洁、最高尚的故事。在那里通过阅读,我才知道什么叫纯洁,什么叫崇高,什么叫高尚,什么叫伟大,什么叫真正的爱情。第六,我的书桌要放到俄罗斯的庄园去,那里有许多大文豪,巴尔扎克、列夫.托尔斯泰、高尔基、大诗人马雅柯夫斯基,书桌放到俄罗斯的庄园,我与大师为友,与大师为邻。最后一句,我的书桌要放回故乡的大地,才会有一种乡情。我无论走到哪里,我都知道我是从哪里来的,乡情带来乡愁,乡愁带来一种归宿感。故乡的概念不再是一个地域的概念,是文化的概念,这就是读书。

名师工作室首先是读书的阅读室,它不是读书的阅读室,就不可能建设一个真正的名师工作室,这就是我对名师工作室的理解。




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